精品解析：2020-2021学年陕西省渭南市白水县部编版四年级下册期末考试语文试卷

白水县2020～2021学年度第二学期期末质量检测试题 四年级语文 积累运用。 1. 用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。 敛声屏气（píng bǐng） 冲我发火（chōng chòng） 一声不吭（kēng háng） 看守门户（kān kàn） 性格倔强（qiáng jiàng） 枝折花落（shé zhé） 2. 读拼音，写词语 mǐn jié náng yíng 夜读 gē bo jiè shào 狂风nù hǒu jiě pōu 3. 先将下列词语补充完整，再完成填空 （ ）（ ）成针 凿壁（ ）（ ） （ ）（ ）袅袅 （ ）（ ）傍水 （1）第一行的词语都是描写__________的，第一个故事的主人公是____________，第二个故事的主人公是_________。 （2）第二行的词语都是描写___________的，我还能再写出一个这样的词语：__________。 百里挑一。 4. “平明送客楚山孤”一句中，“平明”意思是（ ） A. 天刚亮 B. 平时 C. 平白 D. 明天 5. 根据课文内容，对下列人物品质的概括不准确的一项是（ ） A. 哈尔威船长——临危不惧，舍己救人 B. 战士黄继光——生活俭朴，幽默风趣 C. 小英雄雨来——勇斗日寇，机智逃生 D 科学家钱学森——热爱祖国，报效国家 6. 下列句中的加点词语使用错误的一项是（ ） A. 这位小姑娘的歌声甜美动听，她真是一只小百灵鸟啊！ B. 你别指望那个吝啬鬼捐一分钱，他是铁公鸡，一毛不拔。 C. 那个身材高大的人看上去很凶悍，其实只是一只纸老虎，他胆子特别小。 D. 他向来讨厌唯唯诺诺、没有主见，像老黄牛一样的人。 7. 对下列句中运用人物描写手法判断有误的一项是（ ） A. “你们在这儿做什么？”他叱责道。（语言描写） B. 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。（动作描写） C. 哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（外貌描写） D. 雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩儿眼睛的！”（心理描写） 8. 下面这段话共有四处错误，请用恰当的修改符号进行修改。 看电视和广播可以增长知识，跟着《走进大自然》这个节目，我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了，骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景，怎能不令人不向往呢？ ___________ 9. 按要求写句子。 （1）体会例句中冒号的作用，照样子补充句子。 例：什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 我家的小猫十分可爱：___________ （2）照样子，仿写一组描写“妈妈下班回到家后”连续动作的句子。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 ____________________ （3）照样子，补充诗歌。 例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 那天空的蓝，______；那朝阳的红，_______；而那群山的绿，____________! （4）我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句） ______________ 10. 根据提示填诗句。 （1）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表明诗人王昌龄坚持操守的诗句是：“________，_______。” （2）《塞下曲》一诗中，描写单于逃跑场景的诗句是：“________，______。” （3）《墨梅》一诗中，诗人王冕借梅花来表达自己不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：“____，____。” 11. 口语交际。 我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊呢？请写出三条你认为最重要的秘诀。 _____________________ 阅读理解。 别了，我爱的中国 郑振铎 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听到鞭炮噼里啪啦地响着，我的眼眶【潮湿 湿润】了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。 船慢慢地向前驶着，沿途停着好几艘灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我国国旗的军舰，那是帝国主义的军舰。 两岸是黄土和青草，再过去是地平线上的几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。 别了，