第二单元 公共生活靠大家 分层训练B卷（提升卷）-【单元AB卷】2022-2023学年五年级道法下册

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 B卷(提升卷) 班级： 姓名： 分数： 一、填一填（10*2=20分）： 1.人人有权（ ）公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积 极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。 2.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）生活，保障大家的共同利益。 3.公共生活中，每个人都要注意自己的（ ），每个人都应该养成文明习惯。 4.人们在公共生活中表现出来的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是 一个（ ）的体现。 5.维护公共秩序，（ ）有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝 阻不遵守公共秩序的人。 6.在公共生活中，作为社会中的 一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。 7.人人有权（ ）公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积 极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。 8.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）生活，保障大家的共同利益。 二、辨一辨（10*2=20分）： 1.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是社会文明程度的反映，也是国家精神面貌的体现。（ ） 2.在公共汽车上高声唱歌是我的权利，别人无法干涉。（ ） 3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ） 4.高速公路上的应急车道可以随意占用。（ ） 5.秩序对于公共生活并没有什么作用。（ ） 6.维护公共秩序，需要我们从规范自己的行为做起，我们也有责任劝阻不遵守 公共秩序的人。（ ） 7.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（ ） 8.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ） 9.我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（ ） 10.在社会生活中，人与人相处需要区别相待。（ ） 三、选一选（3*10=30分）： 1.遇到陌生人问路，正确的做法是（ ）。 A.不理会 B.热心帮忙带路，和陌生人一起走 C.请警察叔叔、保安叔叔帮忙 2.在公共生活中，下列行为不符合文明要求的是（ ）。 A.在图书馆里安静看书 B.在医院里自觉排队 C.在公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑 3.古语道：“远水救不了近火，远亲不如近邻。”对此理解错误的是（ ）。 A.邻里关系是社区中的重要人际关系 B.和谐的邻里关系会让人感到温暖 C.我们只需要和邻居相处 4.作为学生，为了维护公共秩序，我们不能做的是（ ）。 A.积极宣传公共秩序的重要性 B.管理好自身行为 C.立法保障公共秩序 5.当校园内响起国歌声时，升旗仪式开始，你应该（ ）。 A.当作没听见 B.停止动作，朝国旗方向行队礼 C.嬉笑打闹 6. 出人公共场所时，常需要做到自觉排队，对此说法有误的是（ ）。 A.排队是自身文明有素质的表现 B.排队会浪费时间，人少时可以不排队 C.公共生活具有公开性，要注意自觉的言谈举止 7.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。 A.私人空间 B.社会 C.公共空间 8.下列不属于公共场所的是（ ）。 A.影剧院 B.别墅 C.百货商场 9.下列不属于占用公共资源的是（ ）。 A.在消防通道上停放车辆 B.人行道上摆摊设点 C.使用共享单车 10.当我们过马路时，需要做到（ ）。 ①强行通过，车让人行 ②红灯不行绿灯行 ③环顾左右，确保安全再行走 ④走斑马线 A.①③④ B.②③④ C.①②③ 四、简答题（30分）： 1.你感受过他人的友善吗，是怎样的事情？你也有友善待人吗，你是怎么做的？（6分） 2.请说说我们周围的公共场所并归归类？（6分） 3.为什么在公共生活中要注意自己的言谈举止？（8分） 4.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。 某小区的居民们制订了一个《邻里公约》，其内容包括：见面主动微笑问好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；遇到装修要提前通知，照顾邻居感受。 一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。（8分） 参考答案： 一、填一填（10*2=20分）： 1.参与 2.共享 3.言谈举止 4.国家精神面貌 5.共建 6.他人 集体 国家