第10-12章 知识梳理-2022-2023学年八年级数学下册期中期末挑战满分冲刺卷(苏科版,江苏专用)

2023-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第10章 分式,第11章 反比例函数,第12章 二次根式
类型 教案
知识点 分式方程,分式,反比例函数,二次根式
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2023-02-23
更新时间 2023-02-24
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2023-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37703955.html
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来源 学科网

内容正文:

第10-12章 知识梳理 第10章 分式 知识梳理 一、分式的有关概念及性质 1.分式 一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母. 要点:分式中的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B≠0时,分式才有意义. 2.分式的基本性质   (M为不等于0的整式). 3.最简分式 分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简. 二、分式的运算 1.约分  利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分. 2.通分 利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把异分母的分式化为同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.   3.基本运算法则   分式的运算法则与分数的运算法则类似,具体运算法则如下: (1)加减运算 ;同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. ;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减. (2)乘法运算 ,其中是整式,. 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母. (3)除法运算 ,其中是整式,. 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后,与被除式相乘. (4)乘方运算 分式的乘方,把分子、分母分别乘方. 4.分式的混合运算顺序  先算乘方,再算乘除,最后加减,有括号先算括号里面的. 三、分式方程 1.分式方程的概念 分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2.分式方程的解法 解分式方程的关键是去分母,即方程两边都乘以最简公分母将分式方程转化为整式方程. 3.分式方程的增根问题 增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根---增根. 要点:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根.验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解. 四、分式方程的应用   列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解. 第11章 反比例函数 知识梳理 一、反比例函数的概念 一般地,形如 (为常数,)的函数称为反比例函数,其中是自变量,是函数,自变量的取值范围是不等于0的一切实数. 要点:在中,自变量的取值范围是, ()可以写成()的形式,也可以写成的形式. 二、反比例函数解析式的确定 反比例函数解析式的确定方法是待定系数法.由于反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要知道一对的对应值或图象上的一个点的坐标,即可求出的值,从而确定其解析式. 三、反比例函数的图象和性质 1.反比例函数的图象 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限.它们关于原点对称,反比例函数的图象与轴、轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交. 要点: 观察反比例函数的图象可得:和的值都不能为0,并且图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点. ①的图象是轴对称图形,对称轴为两条直线; ②的图象是中心对称图形,对称中心为原点(0,0); ③(k≠0)在同一坐标系中的图象关于轴对称,也关于轴对称. 第12章 二次根式 知识梳理 一、二次根式的相关概念和性质 1. 二次根式 形如的式子叫做二次根式,如等式子,都叫做二次根式. 要点:二次根式有意义的条件是,即只有被开方数时,式子才是二次根式,才有意义. 2.二次根式的性质 (1); (2); (3). 要点:(1) 一个非负数可以写成它的算术平方根的平方的形式,即(),如(). (2) 中的取值范围可以是任意实数,即不论取何值,一定有意义. (3)化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简. (4)与的异同 不同点:中可以取任何实数,而中的必须取非负数; =,=(). 相同点:被开方数都是非负数,当取非负数时,=. 3. 最简二次根式 (1)被开方数是整数或整式; (2)被开方数中不含能开方的因数或因式. 满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.如等都是最简二次根式. 要点:最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2. 4.同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式. 要点

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