内容正文:
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第一单元质量检测卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、根据拼音写汉字。(10分)
1.在杆与杆之间的几
hén
细线上停着的燕子,
fǎng fú
几个小黑点。
2.柳树上站着几只飞
juàn
了的燕子,小燕子的翼尖还
zhān
着些水滴,好像刚洗完
澡一样。
3.各样的荷花在荷塘里有各样的
zī shì
,每当风吹来的时候,它们就一起
suí
风摆动。
4.早晨,荷花的花
bàn
儿上有一滴滴的露水,这露水停在了中间
zhǐ
住了。
二、给加点的多音字选择正确的读音。(8分)
sǎn sàn
散
∙
步( ) 散∙
文( ) 解散∙
( ) 闲散∙
( )
āi ái
挨
∙
骂( ) 挨∙
到天亮( ) 挨∙
近( ) 挨∙
家挨户( )
三、给下列加点的字或词选择恰当的解释。(填序号)(4分)
1.迟日∙∙
江山丽。 ( )
A.迟到的太阳。 B.春天白天渐长。
2.小溪泛尽却∙
山行。 ( )
A.再,又。 B.但是。
3.江南好,风景旧曾谙∙
。 ( )
A.不明白。 B.熟悉。
4.瓢虫款款∙∙
地落下来了。 ( )
A.诚恳,忠诚。 B.慢慢。
四、加偏旁组成新字,再组词。(6分)
劳 ( ) 乏 ( ) 周 ( )
代 ( ) 逢 ( ) 京 ( )
五、用“\”画去下列句子中不合适的字词。(5分)
1.水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
2.那画家的(本事 本领)可真了不起。
3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵活 灵敏)。
4.白荷花在这些大圆盘之间(冒 露)出来。
5.飞(累 倦)了的几对燕子停在电线上休憩。
六、按要求写句子。(8分)
1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(缩句)
2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(翻译诗句)
3.有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。(仿写句子)
有的
,是
;有的 ,是
。
4.凡是∙∙
有复眼的昆虫,视觉都
∙
很灵敏。(用加点词语写句子)
七、课文回顾。(6分)
1.日积月累。
(1)迟日江山丽, 。 ,沙暖睡鸳鸯。
(2) , ,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活
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泼的小燕子。
2.根据课文内容填空。
(1)在《三衢道中》中,含有描写“梅子”“高山”
“小溪”的句子是: ,
。
(2)在白居易的《忆江南》中,直接称赞江南美丽的句子是: ,
。
(3)在《燕子》中,在二三月的春天里,春姑娘不但从南方带回来了 ,而且也将
青的草、 和各种颜色的小花从草地里呼唤出来,共同构成了一幅美丽的
画面。
(4)在《荷花》中作者闻到了花香又把自己沉浸在花香中,此时他把自己想象成了
,聆听着蜻蜓和 的故事。
八、课内阅读。(14分)
燕子(节选)
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活
泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,
红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时
候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为
春光平添了许多生趣。
1.在文中找出一个比喻句,在下面画“ ”。(2分)
2.找出文中表示颜色的词语,写下来。(4分)
3.作者是从哪几个方面来写燕子外形的? (6分)
九、课外阅读。(19分)
世界上最小的鸟———蜂鸟
如果不是亲眼所见,你很难想象世上( )有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。
至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。它们之中体形最大的巨蜂鸟体长也
才约20厘米,体重约20克。而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有
核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。
鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相
似。蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸
食花蜜。