内容正文:
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学月综合测评卷(一)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写字词。(7分)
1.春风吹
fú
着柳树,
yàn
子在小
xī
边飞来飞去。
2.我们要向
qiān xū
的陶罐学习。
3.我的身段多么
yún
称,我的角多么精美别
zhì
。
二、给句子中加点字选择恰当的解释。(填序号)(5分)
值:①价值,数值;②货物和价钱相当;③有意义或有价值;④遇到,碰上;
⑤轮流担任一定时间内的工作。
1.今天我值∙
日。 ( )
2.正值∙
国庆,老友重逢,真是分外高兴。 ( )
3.这东西物美价廉,值∙
得买。 ( )
4.我国的国民生产总值∙
已达到相当高的水平。 ( )
5.这件大衣值∙
二百元钱。 ( )
三、读句子,用“\”画去用错的汉字,并在括号中改正。(10分)
1.蒌蒿满地户芽短,正是河豚玉上时。 ( )( )
2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的话,那画家的本令可真了不起。
( )( )
3.大均有一半的瓢虫是瞎虫,它们吃地里的粮食。 ( )( )
4.我是一条伟大的河流,那是因为我遵遁着这条规律,不顾自身的安怡。 ( )( )
5.人们立既动手,翻来复去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
( )( )
四、选词填空。(8分)
偶尔 偶然
1.美丽的小燕子用翅膀( )沾了一下湖面,那小小的圆晕便一圈一圈地四散开来。
2.一次( )的机会,我参加了校园活动,认识了现在的好朋友小明。
聚集 集合
3.小燕子们( )在一起,“叽叽喳喳”地好像在商量什么重要的事情。
4.学校通知全校学生下午两点到操场( )。
五、补全词语,并完成练习。(8分)
光彩夺( ) ( )( )起舞
烂( )无比 波光( )( )
1.上面的词语中,形容水面明净的成语是 ;形容鲜花争先绽放的景象的成
语是 。(1分)
2.和“光彩夺( )”意思相近的成语是( )。(2分)
A.光芒耀眼 B.黯淡无光 C.浑然失色
3.任选一个词语造句。(2分)
六、给下列句子选择正确的修辞手法。(填序号)(5分)
A.比喻 B.拟人 C.反问
1.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。 ( )
2.鹿开始抱怨起自己的腿来。 ( )
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3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 ( )
4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉? ( )
5.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 ( )
七、判断对错,对的打“√”,错的打“✕”。(8分)
1.《守株待兔》这则寓言故事出自《战国策》。 ( )
2.寓言故事一般都蕴含着深刻的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们人或事物都各有所长、各
有所短的道理。 ( )
3.《鹿角和鹿腿》一课中,鹿开始抱怨自己的角不漂亮,后来又喜欢上鹿角了,觉得还是
鹿角有用。 ( )
4.《南辕北辙》这则故事中要到楚国去的人因为马跑得不快,马夫的本领不大,盘缠也不
多,所以他到不了楚国。 ( )
八、课内阅读。(14分)
荷花(节选)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过
来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。( )是我一朵,一池的荷花( )在
舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1.选择恰当的关联词语填写在文中的括号里。(4分)
不仅……还…… 不光……都……
2.对画横线的句子理解正确的一项是( )。(4分)
A.“我”就是一朵白荷花,正站在阳光里
B.看着这一池美丽的荷花,“我”深深陶醉了,觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花,和
美丽的大自然融为一体了
3.照样子,仿写句子。(6分)
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;青蛙跳过来,告诉我 ;
, ;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
九、课外阅读。(15分)
桃
花
每年的春天都有不同的颜色,我唯独喜欢桃花的色彩。
今年的春来得早,春风也格外暖,春风里桃花早早绽放在枝头。“桃花美,桃花艳,
开在那三月……”听着这首韵味无穷的桃花谣,我欣赏着美丽的桃花。
你看阳光里