第七单元 100以内的加法和减法(二)-【学力水平同步检测与评估】2023春一年级数学下册（冀教版）

___________ 七100以内的加法和减法(二) 7.1两位数加两位数 第一课时 4课内新课堂， 3.用你喜欢的方法计算。 33＋25=14+42= 1.你喜欢哪种方法? 52+27=11+78= 32+45=□ 62+34=81+16= 方法一： 开放新课堂。★ 32+40=□□+5=□ 4.找朋友，连一连。 方法二： 30+40=□2+5=□26+12- □+□=□ 方法三：3-215+34，31+2534+14 5.用100元买下面的两种东西。 够吗? 2.夺红旗。 41厂]5242元55元 aNNNwiNNy 数学一年级下 6.填表。 7.每个算式中的图形分别代 加数 加数 和 表几。 15 24 △3 △□ +4○ +口△ 26 21 75 88 36 42 △=()○=( )□=() 73 12 第二课时 课内新课堂 2.下面的计算对吗？不对的请改正。 5 9 改正： 1.摆一摆，算一算。 +3 9 88 () 3.用竖式计算。 63+18= 45+27= 47+15=☐ 7 35+17= 52+44= 105 ■ 2 开放新课堂★ 用竖式计算两位数加法 (进位），要把相同的 4.小红已经写了25道数学题，还 数位( ),从 要写18道，小红一共要写多少 ( )加起，个位满 十，向十位进（)。 1!, 道数学题？ □○□=☐（道） 53 学力水平同步检刚与评估 5.我是看图列式计算小专家。 (2)参加唱歌小组和乒乓球小 组的共有多少人？ 35只 27只 ?只 6.一年级参加学校课外小组的人 数如下： 绘画 唱歌 阅读 乒乓球 7.下面每个条后面藏着几？ 18 16 26 37 26 ※1 +染4 +33 (1)参加绘画小组和阅读小组 80 6 4 的共有多少人？ () 第三课时 2.估一估。 课内新课堂 学校组织学生为某地震灾区的 1.填一填，算一算。 小朋友捐款。 和的十位上是( 35 我捐出零 因为个位上的5加8超过 +48 ），要进位。 花钱34元。 24 和的十位上是( 我捐出零花钱57元) +56 因为个位上的4加6满 )，要进位。 两位小朋友合起来大约捐了多 少钱？ NNNNNNSNNN 数学一年级 30加50等于()，4加7 5.连连看。 超过10，所以大约有( 45+19 六十多 67+4 多元。你学会估算的方法 了吗？ 28+60 七十多 59+6 开放新课堂★ 39+34 八十多 38+50 3.先判断和的十位上是几，再给 6.估一估，把得数大于60的涂上 算式排排队。 红色，得数小于60的涂上 绿色。 42+15 25+18 36+29 23+39 41+14 16+37 4.猜一猜。 ② 50+13 21+37 20+32 五十几加上二十几的结果可能 是多少？ 7. 五十几加二十几可 女生有43人。 能得八十几。例如： 一共有70个座位。 d uo u o ud 15☐+2☐=8☐ 男生有38人。 五十几加二十几可 能得七十几。例如： 估算一下，全班同学看 5☐+2☐=7☐. 木偶戏能不能都坐下？ 第四课时 课内新课堂 用竖式计算： 可以这样算： 43 43+10= 1 8 53+8=☐ 43+18= 55 学力水平同步检刚与评估 i 也可以这样算： 还可以这样算： 4.操场真热闹。 40+10= 43+20= 16个男同学25个女同学 在跳绳。 也在跳绳。 3+8= 63-2= +11= 一共有多少个同学在跳绳？ 2.算一算。 □O☐=□（个） 35+15= 42+28= 5.商店一共运来多少箱水果？ 19+21= 64+16= 36箱 37+43= 18+32= 0 47箱 39+41= 25+55= 一共 )箱 46+24= 开放新课堂★ 我发现这些算式的结果都是 6.玩具店里的气球卖出57个，还 )数。 剩28个，原来有多少个气球？ 3.鸽子会飞进哪个房子？（连 一连)》 7.一年级同学要去公园玩，男生 有23人，女生有28人。租哪一 96 种车更合适？ 甲车 乙车 6 限乘65人 限乘40人 ”_________ 7.2两位数减两位数 第一课时 课内新课堂． 3．练一练。 9284 1.心算、口算我最快。―60 80—30=84—3=□ 88—8=50—20= 45—40=70—20=99 49—3=66—5= 2.试着算一算。 开放新课堂。★ 试着算一算48-16。 4.它们该坐哪节车厢?连一连。 40-10=308-6=2 我是这样算的。一)+()=() 我是这样算的。48-10=38 38-6=() 65-3243-31-「55-4197-43| 还可以用竖式计算 ―165.东东有45张邮票，给了红红12 张，东东还剩下多少张邮票? 57 学力水平同步检侧与评估 U