Unit 4 Protecting our heritage sites 单元验收评价（二）仿真高考检测-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册（译林版2020）

4,选D标题归纳题。文章首段以一位实地技术人员考古的{ UNIT4单元验收评价（一） 场景引出双槐树遗址，紧接着第二段介绍该遗址的魅力所！ 在，双槐树遗址证明了中国五千年文明的存在，故D项适合 I.1.internal 2,outcome 3.forecast 4.elsewhere 作文章标题。 5.ecology 6.agenda B II.1.interrupting 2.urgently 3.reservation 4.intensely :语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了在第38届世界遗 5.consultation 6.preservation 7.incredibly 8.assigned :产大会上被列为世界遗产的京杭大运河和丝绸之路。 9.expansion 10.violently 5.选B词义猜测题。根据常识及第三段的“It was Ill.1.at the thought of 2.the likes of 3.on purpose constructed,,,”可知，京杭大运河是世界上最长的人工运 4.wear down 5.take shape 6.due to 7.give rise to 河，故artificial意为“人造的”。 8.for the benefit of 6.选A知节理解题。根据第四段第一句可知，京杭大运河建；N.l.not just themselves but their country 于工业革命之前。 2.I haven't seen him since then 7.选A推理判断题。根据第五段第一句可知，丝绸之路促进！ 3.If so 了亚洲和欧洲之间的贸易和文化交流」 4.The more they know;the stronger support 8.选C写作目的题。本文旨在告诉我们京杭大运河和丝绸！ 5.it seems that 之路在第38届世界遗产大会上被列为世界遗产 6.As children get older 语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了中国长江流域的 UNIT4单元验收评价（二） :三项非物质文化遗产中国刺绣、号子和端午节。 1.选D根据后文围绕着长江流域的非物质文化遗产展开可 语篇解读：本文是一篇应用文。文章介绍了四个国家所做的 知，该处应承上启下，引出这些遗产与长江流域的关系。故 历史遗迹保护工程。 、 D项“它们同时也是长江流域悠久历史的反映”符合语境。，l.选A细节理解题。根据Italy部分的“An architecture D项中的“They”指代前文中的“the treasures”,与上一句中 company has decided to restore the Colosseum's floor to its 的“all of them”指代相同。 former glory'”可知，意大利正在进行古罗马露天竞技场的地 2.选G前文提到中国刺绣植根于长江流域和中国的四大名 面修复工作。 绣。设空处应体现四大名绣与长江流域之间的紧密关系，故2.选D推理判断题。根据France部分的“Charity Friends of G项“你会认识到四大名绣中有三个发源于长江沿岸的城 Notre-Dame de Paris has set up an appeal for donations to help 市”符合语境。 preserve the church's treasures.”可知，法国巴黎圣母院的修复 3.选F该段介绍了“号子”这一长江流域的非物质文化遗产， 工作仍需大量的钱和捐款。 它是船夫吟唱的简单曲调。选项中只有F项中的“Hearing !3.选D细节理解题。根据Indonesia部分的“as the world's it”与该段内容相关，且F项中的“it's still a symbol of the Yangtze River”与后文的“should be kept and carried biggest coral restoration project'”可知，印度尼西亚开始了世 forward”相呼应。 界上最大的珊瑚修复工程。 4.选C根据该段中的“the dragon totem”和“the poet Qu [B]… 语篇解读：本文是一篇记叙文。文章记叙了交换生Ol在作 Yun”并结合选项可知，该段介绍的是端午节，故C项符合 者家寄宿期间的独特表现以及作者一家对Ol这次寄宿经历 语境。 5,选E空前一句提到“长江沿岸的11座城市已经签署协议 的看法。 共同保护长江流域的非物质文化遗产”，空后一句介绍了这4.选C代词指代题。根据画线词所在句及最后一段中的 一举措的好处，E项与后一句并列为该举措的好处