专题七考查点十　图文转换：分层与逻辑并举，细节和方法兼顾-【创新思维】2023高考二轮语文专题复习配套PPT课件（老教材老高考）

考查点十　图文转换：分层与逻辑并举，细节和方法兼顾 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 近几年除浙江卷外，全国卷未直接考查图文转换。但是隐形的考查一直存在，如实用类文本(2021年全国乙卷新闻阅读、2022年全国乙卷科普阅读)经常出现图片或者图表。读图能力是重要的思维能力。因此，二轮复习中，要悉心领悟图文转换各种题型的解题技巧，提升读图能力。 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 【例】　(2020·浙江卷，T6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。 (摘编自《文汇报》) 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 技法演示 步骤 技法演示 第一步：审读题干，明确要求 第(1)题要求为图片拟标题，作答时不仅需要联系题干所提供的主题“宣传抗疫防疫”，还需要联系图片的具体内容，从中发掘主要信息。第(2)题要求评价图片的创意。 第二步：理清图示，细分环节构建 图1由多个小心形组成的大心形、船头形口罩和“万众一心”“同舟共济”的文字构成；图2为两幅传统门神年画，但是画面中人物的名字换成了“霍去病”“辛弃疾”。 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 步骤 技法演示 第三步：提炼要点，准确答题 第(1)题：图1，可以拟定标题“凝聚力量，抗击疫情”等；图2，体现了抗击疫情的心愿，可以拟写标题“新门神”。 第(2)题要求评价图片的创意，图1中图形和“万众一心”“同舟共济”的文字相互配合，简洁有力地表达了抗疫防疫的主题；图2将传统的门神的名字换为“霍去病”“辛弃疾”，不但翻新了传统，还巧妙贴切地表达了人们“去病”“弃疾”的愿望。 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 [规范作答]　_______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)(示例一)1　凝聚力量，抗击疫情 (示例二)2　新门神 (2)由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。 借用传统民俗的门神年画，将名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们“去病”“弃疾”的愿望。翻新传统，巧妙贴切。 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 【名师点拨】　图文转换三步骤 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 1．(2022·浙江卷)阅读下面的图文，根据要求完成题目。 赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁都可以申请使用。有学者指出：“在我国，地理标志是与 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 ‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。 二轮 · 语文 专题限时训练 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 (1)根据文中信息，给“地理标志”下定义。不超过20个字。 地理标志是 。 答案：(1)(示例)由地理名和商品名组成的知识产权标识 (2)综合图文材料，从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。要求：语言简明、准确。 答案：(2)①惠及的市场主体数量多；②带动的产业产值高；③打响了特色产品的品牌，带动上下游产业发展；④促进区域特色经