内容正文:
知识点(二)
.…
[针对训练]
1.受保护自然景观
文化价值
1.D2.C3.B第1题,设立三江源自然保护区的目的是保
2.(1)原真性效能(2)生态价值国家代表性国家象征
护高海拔地区生物多样性、保护高原湿地。第2题,本题芳
天然集中自然遗迹
安全数量
自然景观
文化
查三江源地区的保护措施。采矿业的发展会破坏三江源地
(3)分区管控限制
区的植被和野生动物的生存环境。第3题,读图可知,青藏
知识点(三)…
高原上的青海省是亚洲多条大江大河的发源地,被称为“中
1.(1)生态环境(2)自身人类生存发展
华水搭”,但这里的水源不是“取之不尽,用之不竭”的,不合
2.(1)生态功能强制性生命线(2)生态安全
空间布局
理的开发和利用,源头的河流会干枯的,故①叙述错误:三江
3.(1)自然本底(4)水源空气
源地区是指长江、黄河、澜沧江,珠江不发源于此,故②叙述
[助解教材]
错误:这里雪山、冰川的融水是江河的最初水源,故③叙述正
注2:提示:造成河流源头退缩、水土流失加剧、河流含沙量增
确;青藏地区的湖泊多为内流湖,湖泊和沼泽是三江源地区
加、河流径流量变化加大。
重要的调蓄器,故④叙述正确。故选B。
[学能解惑]
4.C5.D第4题,三江源地区自然环境独特,具有较高的旅
提示:有利于抵御库姆塔格沙漠东侵、减少风沙危害;有利于
游价值,为旅游业发展提供重要资源,动植物资源丰富,为人
保障敦煌绿洲生态安全、改善敦煌小气候;有助于沙漠的植
类捉供了丰富的农副产品,体现了经济价值,不是其生态价
被恢复:(有利于动物的觅食和栖息)维护区域生物多样性。
值的表现,①②错误;三江源地区湿地广布,是三大河流的源
强化关键能力
头,是我国淡水资源的重要补给地,③正确;三江源地区湿地
广布,为鸟类等动物提供了充足的食物和生存空间,④正确。
探究点(一)
故选C。第5题,三江源湿地是我国许多大江大河的源头,
[案例探究]
如果三江源湿地遭到破坏,湿地涵养水源和调节径流的功能
1.提示:调节气候:涵养水源;维护生物多样性。
2.提示:植被破坏;水土流失;地表塌陷:环境污染;生物多样性}
下降,从而使得我国很多大河水量将变得更加不稳定;对我
国的草场资源、森林覆盖率、东部地区的降水量影响较小,不
减少;下游水量减少甚至断流。
3.提示:過制非法采矿:合理开发水电:加强统一规划与协同管
会出现大幅度变化。故选D。
理;加大监管和执法力度;完善生态补偿机制;加强宣传,提
浸润学科素养和核心价值
高人们的环保意识。
一、1.提示:沿海地区过度开发、过度养殖,砍伐红树林,破坏其
[针对训练]
生态环境。
1.C2.B3.B第1题,自然保护区的保护对象主要包括自2.提示:对经济:合理利用了红树林作为旅游资源的价值,增加
然生态系统、珍稀频危野生动植物物种的天然集中分布区、!
了收入:对环境:能较好地保护红树林及生态环境。
有特殊意义的自然造迹等,生态农业观光园是人为制造的旅3,提示:制定保护红树林的相关法规,增强人们的保护意识:建
游地,不属于自然保护区保护对象。故选C。第2题,在自
立红树林自然保护区;恢复已破坏的红树林等。
然保护区功能分区中,核心区,严格禁止任何单位和个人进
二、1.提示:降水少,淋溶作用弱,且蒸发强,地表易积盐:地势
入(除特殊的科学研究和环境监测活动);缓冲区,严格禁止
低平,且冻土发育,河湖众多,地下水埋藏浅:多数湖(泡)相
旅游和生产经营活动;实验区,可进行科研试验、教学参观、
对封闭,盐分无法排出等。
旅游、物种别化繁殖等活动。故选B。第3题,自然保护区2,提示:有众多的湖泊、沼泽;盐碱化严重,农业开发较国难:地
具有雏持水循环、净化水质、调节气候、降解污染、蓄洪防旱、!
广人稀,人类千扰少:建设了自然保护区。
防风固沙、固定二氧化碳等重要调节功能,在遏制生态恶化、
3.提示:增加湿地面积,有利于改善生态环境和增加生物多祥
维持自然环境稳定等方面发挥着重要作用,①②正确:自然!
性;提高水体的调蓄能力,增强防洪抗旱能力:提升水体自净
保护区为生物、生态、农林等学科提供了良好的生态监测和
能力,改善湖泊水质:改善湖沼排盐条件,降低盐碱化程度:
科学研究基地,不能提供污染检测基地,③错误;建立自然保}
调节局地气候;扩大渔业发展空间。
护区能够有效拯救珍稀、频危野生动植物,④正确。故选B。
4.选D四川的卧龙、王朗、九寨沟自然保护区主要是保护大
第四节环境保护与国家安全
熊猫等生物,D项正确。
探究点(二)…
落实必备知识
[案例探究]
知识点(一)
1.提示:位于青藏高原地区,海拔高,气候寒冷,植被稀少,生态!1,生态系统生态破坏2.废弃物净化能力不合理
环境脆弱。
人与自然经济结构3.工业革命
生态环境环境
2提示:高强度捕猎