内容正文:
第七章 二次根式
7.3 二次根式的加减
学习目标
1.了解同类二次根式的概念,会辨别同类二次根式。
2.经历探索二次根式的加法和减法运算法则的过程,理解二次根式的加法和减法的算理,进一步发展学生的类比推理能力。
3.能熟练地进行二次根式的加法和减法运算。(重点)
新课引入
1.(1)3x2+2x2= ;
(2)x2+2x2+4y= ;
5x2
3x2+4y
2.类比合并同类项的方法,想想如何计算:
解:
3. 能不能再进行计算?为什么?
答:不能,因为它们都是最简二次根式,被开方数不相同,所以不能合并.
知识讲解
知识点1 同类二次根式
几个二次根式化简成最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,那么这几个二次根式是同类二次根式。
例1
例题解读
下列二次根式中,能与 合并的二次根式是( )
A.
B.
C.
D.
B
知识讲解
知识点2 二次根式的加减
一般地,二次根式相加减,先把各个二次根式分别化成最简二次根式,然后再将同类二次根式分别合并。有括号时,要先去括号。
例题解读
例2 计算:
(1)
(2)
(1)原式
(2)原式
(3)
(3)原式
注意:不是同类二次根式不能合并
例3 计算:
解:(1)原式
(2)原式
总结归纳
二次根式的加减
同类二次根式
加减运算
①把各个二次根式分别化成最简二次根式
②合并同类二次根式
有括号时,要先去括号。
1.下列各式中,它们是同类二次根式?
(1)
(2)
(3)
√
√
×
随 堂 小 测
2.计算:
(1) (2)
(1)原式
(2)原式
(2)原式
(1)原式
3.计算:
(1) (2)
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
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