第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-2023年中考历史一轮复习精品备课课件（中国近现代史）

课前准备： 八上教材；一轮复习资料；双色笔 课堂要求： 认真做笔记；精神饱满，坐姿端正 本节课安排： 第二单元复习 假期安全注意事项 八年级上册总结： （1）中国近代史起止时间： （2）一个时代主题： （3）两大主要矛盾： （4）三条基本线索： （5）双重历史任务： （6) 社会性质： 救亡图存，实现民族独立 屈辱史、抗争史、探索史 反帝（反侵略） 反封建 半殖民地半封建社会 1840-1949 外国资本主义VS中华民族、 封建主义VS人民大众 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 主要历史时期： 旧民主主义革命： 新民主主义革命： 国民革命： 土地革命（十年内战）： 十四年抗战： 全民族抗战： 民国时期： 南京临时政府： 北洋军阀： 南京国民政府： 1840-1919 1919-1949 1924-1927 1927-1937 1931-1945 1937-1945 1912-1949 1912.1-4 1912.3-1928 1927-1949 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 旧民主主义革命 新民主主义革命 鸦片战争 新中国成立 五四运动 社会性质:半殖民地半封建社会 中国近代史 基本线索： 屈辱史 抗争史 探索史 1919 1949 1840 中国古代史 中 国 现 代 史 社会矛盾:外国资本主义VS中华民族、 封建主义VS人民大众 革命任务:反帝（反侵略）、反封建 一个时代主题：救亡图存，实现民族独立 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧 屈辱史 探索史 抗争史 甲午中日战争 八国联军侵华战争 爱国将领：左宝贵、邓世昌 义和团运动 洋务运动 戊戌变法 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 第二单元阶段特征（19世纪60年代-----20世纪初） （1）政治 中国：在中国沦为半殖民地半封建社会的过程中，中国人进行了一系列的探索，由器物到制度，并进行了抗争。 ②世界：资本主义拓展完成。 （2）经济 ①中国：近代民族工业产生与发展：洋务运动时期，中国近代民族工业和民族资本主义产生，并在甲午中日战争后得到初步发展；列强对中国的侵略手段由以商品输出为主转为以资本输出为主。 ②世界：第二次工业革命开展，使世界市场最终形成。 （3）思想 洋务派创办新式学堂，派遣留学生出国深造，中国近代教育由此起步，戊戌变法在思想文化上产生了广泛而持久的影响。 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 2022版课标： 1.了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性;了解 19 世纪中中后期的边疆危机和中法战争； 2.知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系; 3.了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性; 4.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动 洋务运动的兴起 创办近代军事和民用企业 建立新式海陆军 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 甲午中日战争 《马关条约》的签订 列强瓜分中国狂潮 第6课 戊戌变法 康有为与公车上书 百日维新 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 义和团运动 抗击八国联军 《辛丑条约》的签订 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 ④_______________ 八国联军侵华战争 甲午中日战争 戊戌变法 洋务运动 早期探索 《马关条约》→半殖民地化程度大大加深 背景 标志破产 列强侵略 抗争 义和团运动 挽救民族危机 危机加剧 《辛丑条约》→完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 经济 近代化 政治 近代化 不平等条约 抗击八国联军 中国战败 结果 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 第4课 洋务运动 （19世纪60年代-90年代中期） 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 基础知识梳理： 要求，2分钟时间，从教材P20-23，找到以下内容： 洋务运动 时间： 领导阶级： 代表人物： 军事工业： 近代教育： 根本目的： 指导思想： 口号： 内容： 结果： 失败原因： 背景： 民用工业： 新式海陆军： 地位： 性质： 评价： 第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界 返回目录 洋务运动 时间： 根本目的： 学习西方先进技术，强兵富国，维护和巩固清王朝的统治(2020.12