专题13 函数中的三角形、四边形存在性问题-【聚焦压轴】2023届中考数学压轴大题专项突破

2023-02-23
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专题13 函数中的三角形、四边形存在性问题 函数中三角形、四边形的存在性问题是中考中的常考点,考查内容主要包括等腰三角形、直角三角形、平行四边形、特殊的平行四边形以及三角形全等和相似的存在性。在解决此类问题时,首先要用坐标把三角形或四边形的边长表示出来(可以根据勾股定理),在设坐标时,通常只设一个未知数横坐标或者纵坐标,另一个坐标一般根据函数解析式进行表示,其次根据等腰三角形、直角三角形、平行四边形等的判定定理列出方程,并求出未知数。 (2022·山东枣庄·统考中考真题)如图①,已知抛物线L:y=x2+bx+c的图象经过点A(0,3),B(1,0),过点A作ACx轴交抛物线于点C,∠AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点. (1)求抛物线的关系式; (2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当△OPE面积最大时,求出P点坐标; (3)将抛物线L向上平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OAE内(包括△OAE的边界),求h的取值范围; (4)如图②,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P,使△POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. (1)利用待定系数法可得抛物线的解析式; (2)过P作PGy轴,交OE于点G,设P(m,m2﹣4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得△OPE的面积,利用二次函数的最值可得其最大值; (3)求出原抛物线的对称轴和顶点坐标以及对称轴与OE的交点坐标、与AE的交点坐标,用含h的代数式表示平移后的抛物线的顶点坐标,列出不等式组求出h的取值范围; (4)存在四种情况:作辅助线,构建全等三角形,证明△OMP≌△PNF,根据|OM|=|PN|,列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标. 【答案】(1)抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3 (2)P点坐标为(,) (3)h的取值范围为3≤h≤4 (4)存在,点P的坐标是(,)或(,)或(,)或(,) 【详解】(1)解:∵抛物线L:y=x2+bx+c的图象经过点A(0,3),B(1,0), ∴ , 解得, ∴抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3; (2)如图1,过P作PGy轴,交OE于点G, 设P(m,m2﹣4m+3), ∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°, ∴∠AOE=45°, ∴△AOE是等腰直角三角形, ∴AE=OA=3, ∴E(3,3), 设直线OE的解析式为y=kx,把点(3,3)代入得, 3=3k, 解得k=1, ∴直线OE的解析式为:y=x, ∴G(m,m), ∴PG=m﹣(m2﹣4m+3)=﹣m2+5m﹣3, ∴S△OPE=S△OPG+S△EPG PG•AE 3×(﹣m2+5m﹣3) (m2﹣5m+3) (m)2, ∵0, ∴当m时,△OPE面积最大, 此时m2﹣4m+3=, ∴P点坐标为(,); (3)由y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,得抛物线l的对称轴为直线x=2,顶点为(2,﹣1), 抛物线L向上平移h个单位长度后顶点为F(2,﹣1+h). 设直线x=2交OE于点M,交AE于点N,则N(2,3),如图2, ∵直线OE的解析式为:y=x, ∴M(2,2), ∵点F在△OAE内(包括△OAE的边界), ∴2≤﹣1+h≤3, 解得3≤h≤4; (4)设P(m,m2﹣4m+3),分四种情况: ①当P在对称轴的左边,且在x轴下方时,如图3,过P作MN⊥y轴,交y轴于M,交l于N, ∴∠OMP=∠PNF=90°, ∵△OPF是等腰直角三角形, ∴OP=PF,∠OPF=90°, ∴∠OPM+∠NPF=∠PFN+∠NPF=90°, ∴∠OPM=∠PFN, ∴△OMP≌△PNF(AAS), ∴OM=PN, ∵P(m,m2﹣4m+3), 则﹣m2+4m﹣3=2﹣m, 解得:m或, ∵m>2,不合题意,舍去, ∴m, 此时m2﹣4m+3=, ∴P的坐标为(,); ②当P在对称轴的左边,且在x轴上方时, 同理得:2﹣m=m2﹣4m+3, 解得:m1或m2, ∵>2,不合题意,舍去, ∴m=, 此时m2﹣4m+3=, ∴P的坐标为(,); ③当P在对称轴的右边,且在x轴下方时,如图4,过P作MN⊥x轴于N,过F作FM⊥MN于M, 同理得△ONP≌△PMF, ∴PN=FM, 则﹣m2+4m﹣3=m﹣2, 解得:m1或m2; ∵<2,不合题意,舍去, ∴m=, 此时m2﹣4m+3=, P的坐标为(,); ④当P在对称轴的右边,且在x轴上方时,如图5,    同理得m2﹣4m+3=m﹣2, 解得:m或(舍), P的坐标为:(,); 综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,). 本题

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