内容正文:
第4讲 千克、克、吨(讲义)
(知识梳理+典例精讲+专项训练)
1、认识秤。
常见的秤有大型台秤、天平、盘秤、体重秤、弹簧秤等。
2、认识千克。
计量比较重的物体有多重,通常用“千克”做单位,千克可以用“kg”表示。
3、认识克。
计量较轻的物体有多重,通常用“克”做单位,克用“g”表示。
4、千克和克之间的进率。
1千克=1000克。
5、认识吨。
计量较重或大宗物体的质量时,一般用“吨”做单位,吨用“t”表示。
6、吨和千克之间的进率。
1吨=1000千克。
7、质量单位之间的换算方法。
(1)吨换算成千克,千克换算成克,分别在用吨或千克做单位的数的末尾添上3个0,单位改为千克或克;(2)千克换算成吨,克换算成千克,分别在用千克或克做单位的数的末尾去掉3个0,单位改为吨或千克。
【典例一】15个鸡蛋1千克,13个鸭蛋1千克。一个鸡蛋比一个鸭蛋( )(填“重”或“轻”)。
【分析】15个鸡蛋1千克,也就是15个鸡蛋共重1千克;13个鸭蛋1千克,也就是13个鸭蛋共重1千克;15个鸡蛋=13个鸭蛋,那么15个鸡蛋<15个鸭蛋,所以一个鸡蛋比一个鸭蛋轻。
【详解】由分析得:
一个鸡蛋比一个鸭蛋轻。
【点睛】本题主要考查了学生对千克的认识与运用。
【典例二】妈妈在笑笑超市买了一些水果,如图。
(1)梨和香蕉一共买了多少克?
(2)买的梨比苹果少多少克?
(3)妈妈一共买了多少克水果?
(4)你还能提一个数学问题并解答吗?
【分析】(1)将梨的重量加上香蕉的重量解答。
(2)将苹果的重量减去梨的重量解答。千克和克之间的进率是1000,据此将苹果的重量换算成克,再进行计算。
(3)将三种水果的重量加起来解答。
(4)根据题目给出的条件,可提出问题:买的苹果和梨一共多少克?用苹果的重量加上梨的重量解答。
【详解】(1)1500+3000=4500(克)
答:梨和香蕉一共买了4500克。
(2)2千克=2000克
2000-1500=500(克)
答:买的梨比苹果少500克。
(3)2000+3000+1500=6500(克)
答:妈妈一共买了6500克水果。
(4)买的苹果和梨一共多少克?
2000+1500=3500(克)
答:买的苹果和梨一共3500克。
【点睛】解决本题时应先进行质量单位的换算,进一步解答。关键是明确1千克=1000克。
【典例三】想一想,连一连。
【分析】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,为每种动物选择合适体重,再连线即可。
【详解】
【点睛】本题考查质量单位的认识,要注意联系生活实际,灵活解答。
【典例四】一辆卡车每次能运送2吨,用两辆卡车能把这些动物一次运走吗?写出你的想法。
鹿
马
牛
小象
小熊
熊猫
140千克
350千克
1200千克
2吨
160千克
120千克
【分析】计算出这些动物的总质量,再与4吨(即4000千克)比较大小,即可得出结论。
【详解】140+350+1200+160+120
=490+1360+120
=1850+120
=1970(千克)
2吨=2000千克
1970+2000=3970(千克)
2+2=4(吨)
4吨=4000千克
3970千克<4000千克
答:用两辆卡车能把这些动物一次运走。
【点睛】本题主要考查质量及单位间的换算关系。
一、解答题
1.一头奶牛每天产奶6千克,是一只奶羊每天产奶的3倍,一只奶羊每天产奶多少千克?合多少克?
2.一袋麦片重600克,5袋这样的麦片一共重多少克?合多少千克?
3.超市上周卖出180千克土豆,本周又卖出420千克土豆,再卖出多少千克正好是1吨?
4.李阿姨的早餐供应点每天大约售出豆浆300杯,每杯豆浆要加白糖6克。李阿姨每天要准备白糖多少千克?
5.王叔叔去进货,大米800千克,面粉300千克,花生油900千克,用一辆载重是2吨的小卡车来运,能一次运完吗?
6.水果店有以下四种水果,分别是以下价格:
苹果
桃
香蕉
西瓜
6元/500克
5元/500克
3元/500克
2元/500克
(1)小亮买了1千克苹果,2千克桃。一共花了多少钱?
(2)你能提出其他数学问题并解答吗?
7.这辆卡车一次能把这些货运走吗?
8.石料厂原有建筑用石10吨,上午运走了3500千克,下午又运来500千克,石料厂现在有建筑用石多少吨?
9.一座木桥限载1吨。一头牛重400千克,一只小鹿重150千克,一头猪重350千克。三只动物能同时过桥吗?
10.一只熊的体重是315千克,4只这样重的熊能一起过桥吗?为什么?
11.一个重200克的水果篮里装入橙子和香蕉。橙子重2千克,香蕉重750克。这两种水果连水果篮一共重多少克?
12.李大伯家