内容正文:
道德与法治三年级ⅳ下册
家长对我说
第一单元我和我的同伴
______
第一课我是独特的
___
____
第1课时我有自己的特点
____
_____
身边人,像树叶,有相似,却不同。
七形世界我的表现
-,填空题
1.每个人都有自己的____。
2.每个人都有丰富的____,在个人独特的中存
放着__________、_________,□
还会有各种想法和疑问。
3.假如我有一种神奇的魔法,我愿意成为_-,拥有
的特点。
4.我们可以在____-、_-找到自己的特点,还可以从
了解自己的特点。
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”)老师告诉我
1.秘密是属于自己的,但是也可以分享给别人。()
2.丁丁看书时聚精会神,别人说话他也听不见,同学们都很佩服他。()
3.小岩觉得小青对自己的评价是错误的,从此就不再理小青了。(
4.班级里的每个同学都有自己的特点。()_______
三,选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列说法错误的是()「_______
A.同学们说赵兴足球踢得好,他很认同同学们对自己的看法____
B.妈妈说我很调皮,我十分生气,好几天不理她
C.我们每个人都有不同于其他人的特点____
学力水平同步检测与评估
2.假如你不认同别人对你的看法,你会
()
家长对我说
A.和他沟通,了解他为什么会对我有这种看法
B.不理他,以后不跟他做朋友
C.认为他觉得我做得不好,他还不一定能做成这样呢
勇敢探索
四、你能结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点吗?
我的表现
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今天向大家介绍一本书—《我是独特的,我就是我!》
游戏中,米罗想当狮子,o!不行!他不够强壮,只能当猴子。米
罗想当海盗船长,o!不行!他个子太矮,只能当水手。米罗想当王
子,No!不行!他不够英俊,只能当骑士。米罗很悲伤…但是妈妈对
米罗说:“猴子在丛林中穿梭、水手爬上桅杆跳望、勇敢的骑士穿着盔甲
都是了不起的事情!”听了妈妈的话,米罗终于相信他是独特的,可以成
为他想成为的一切!
充满爱与想象力的妈妈让米罗从一个自卑、胆怯、处处被拒绝的小
老师告诉我
男孩变得肯定自己、自信满满!妈妈让米罗明白猴子、水手、骑士都有
各自的价值和光芒,不比狮子、海盗船长和王子逊色。米罗和妈妈的故事
让所有的孩子和父母都充满了灵感并受到了鼓舞。
在生活中遇到米罗这样的情况,你会怎么做呢?
道德与法治三年级ⅳ下册
第2课时我能变得更好
家长对我说
______
相信自己,并不断地改进自己,你才能成为更优秀的孩子。______
十彩世界_____
-,填空题
1.我们每个人都有____,也有_。我__
们可以不断地_______,使自己变得更好。______
2.学会_______、_____,让自己变得更好,我
我的表现
们就能做更好的自己。
3.我们一定要相信自己是___,只有这样,我们才会
_______。
4.你的优点是:___。□□□
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.丁丁打碎了教室的玻璃,挨了批评,他觉得自己非常差劲。(
2.每个人都有这样或者那样的缺点,但是,都不要完全否定自己。()
3.小健觉得自己什么都做不好,觉得自己根本没有优点。(
4.小明始终相信自己是很棒的。
三,选择题(把正确答案的序号填在括号里)老师告诉我
1.下列说法错误的是()
A.我们要学会改进自己、接纳自己,这样自己才能变得更好______
B.这次语文考试成绩很不理想,在老师眼里我一定很差劲
___
C.我相信靠自己的努力,我会变得越来越好
2.同学做错了事,如果被老师批评了很没面子,假如你看到了,你会(
A.告诉他再棒的人也会犯错误,以后一定要改正
_____
B.认为他太丢人了,以后不能跟他做朋友
C.认为他就是一个坏人,以后离他远一点____
学力水平同步检测与评估
家长对我说
小勇敢探索
四、班级开展主题为“我真棒”的颁奖会,你打算给自己颁发一项什么奖
呢?为什么?
我的表现
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怎样才能让自己变得更好呢?下面给你一些小建议:
08
1.找一个榜样,学习他的思维习惯和做事风格,自己就会有很大的
进步。
2.改变自己拖拉的习惯。想好的事情,立刻去做,不要等。
3.多读书,把好的观,点和句子都摘抄下来,能增强自己的思考能力。
4.有规律的生活、健康的饮食、坚持每天做运动,都能让自己不断变好。
5.只有认可自己,发掘自身的长处,做更好的自己,远离那些爱抱怨的
人,做一个积极自信的人,才能在困境中迎难而上。
老师告诉我
6.要学会感恩、不记仇,才能有更宽广的心去接纳新事物。
亲爱的同学,请制订一份小计划吧,希望你变得越来越好!学力水平同步检则与评估
ZZ2277277772
部分参考答案
第一单元我和我的同伴
二、1.X2.×3./4