3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

3.2 青春有格 请在此输入您的标题 学习目标 1、行己有耻的含义 2、如何做到行己有耻？ 3、止于至善的含义 4、如何做到止于至善？ 5、榜样的作用 Part1 行 己 有 耻 3 新课导入 思考：你能从中获得什么启示？ 请同学们不借助圆规和直尺，在草稿纸上分别画一个圆和一个正方形。 4 子曰：“行己有耻” 人有耻，则能有所不为。 —— 朱熹 思考：孔子和朱熹的两句话分别是什么意思？请同学们结合实例来解释。 5 行己有耻的含义（笔记） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 6 下列属于“行己有耻”的做法？吗 没有知耻之心 探究与分享 “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 埃及圣庙“到此一游”事件 埃及卢克索神庙浮雕上，出现汉字“丁锦昊到此一游”。据发此微博的网友沈先生回忆，5月3日，他随自驾旅游团共14人前往埃及旅游，5月6日在卢克索神庙游玩时，拍下这张照片。尹富强说，乱涂乱画的行为在国内也时有发生，“按照中国的法律，只要毁坏程度不大，一般不会受到惩罚。 来源：新京报 出国旅游不文明行为接连发生，让同胞倍感颜面无光怎样做到“行己有耻”？ 8 思考：你从上述材料中得到了什么启示 探究与分享 “行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 有一名农村学生读小学时的成绩很棒，一直是班里的前几名。通则努力，他考到城里读初中，刚开始很用功，成绩也不错。有一天，他路过一个网吧，好奇心促使他走了进去……时间一天天过去了，他开始沉迷于网络，经常向同学借钱上网，后来同学们都不愿借钱给他了，他干脆说谎骗取父母的钱，后来真相败露，父母也不再给他钱了，他又动起了歪脑子，先是偷同学家里的钱，后来在公交车上偷钱，被暴打一顿之后仍不知悔改，最终发展到抢劫，还杀了人，因此锒铛入狱，等待他的是法律的严惩。 ①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 如何做到行己有耻？（笔记） 10 Part2 止 于 至 善 11 止于至善含义 《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”  止：追求；达到 至：最高的，最好的 善：理想的，完美的 12 止于至善的含义？（笔记） “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 “止于至善”是一种最完美状态，无法真正实现 13 厦门大学校训 1921年，陈嘉庚先生创办厦门大学时即把"自强不息，止于至善"定为校训。八十年来，一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业，奋发图强，取得了令人瞩目的成就，赢得了"南方之强"的美誉。在新的世纪，全体厦大人继续弘扬校训精神，为把厦门大学建成国内外知名的高水平大学而努力奋斗。 “止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？ 我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 探究与分享 思考：这两句名言告诉我们什么？在生活中我们应该怎么做？ “日省其身，有则改之，无则加勉” 探究与分享 “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 “吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎” 15 思考：视频中志愿者的行为昭示了榜样具有什么作用？给我们什么样的启示？ 榜样的作用：①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 探究与分享 在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 16 ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 如何做到止于至善？（笔记） 17 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界。是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 “慎独”的含义 P31相关链接 18 行己有耻 含义：凡认为可耻的事就不去做 要求： ①知耻心 ②底线意识 ③自控力 止于至善 含义：是追求“至善”的精神境界 要求： ①积累