第三单元 3 “贝”的故事-【学力水平同步检测与评估】2023春二年级语文下册（部编版）

学力水平同步检测与评估 3“贝”的故事 家长对我说 课内新课堂 一、拼一拼，写一写。 bèike 1.星期天，我和姐姐去海边捡 jia gǔ 2.妈妈告诉我，古人把文字刻在 9 我的表现 yu 3.这件事 弟弟无关。 gian bi cai bao gòumai 二、拼一拼，连一连。 老师告诉我 骨 珍 饰 随 赚 损 sun zhuan gu zhen sui shi 三、给下列字组词，并用所组的词造句。 壳 骨 28 语文二年级下 钱——()______________│长对我说 财——()____________ ≌开放新课堂．__ 四，猜一猜，想一想，填一填。____ “铜镜”两个字的偏旁是______，可能与_ 有关系；“海洋”两个字的偏旁是_____，可能与_ __有关系；“打扫”两个字的偏旁是，可能与 ______有关系；“财，赚”两个字的偏旁是，可能我的表现 与______有关系；“珍、珠”两个字的偏旁是_， 可能与______有关系。 五，读一读。□□□ 珍贵(_ζ珍惜》（钱币》ζ纸币》（财富财产． 老师告诉我 赔本）（赔礼贫苦、（贫穷》（购买。（采购 六，汉字小故事。 两只巨手握在一起__ 在以前，“朋”和“友”的含义是有区别的。“同门日朋”，意 思是跟从同一个老师学习的人称为“朋”，即我们今天所说的 同学；“同志日友”，意思是志同道合的人称为“友”，即现在俗 称的“同志”。《说文解字·又部》中“友，同志为友”就是这个 29 学力水平同步检测与评估 意思。“友”为什么指“同志”呢？我们只要看看它的古文字形 家长对我说 体就一清二楚了。 古文“友”字是由两个“又”构成。“又”像手之形，并且为 右手。可见“友”是会意字，其意思是两只右手紧紧地握在一 起。从“友”字的造型，可以推断我们的先辈在朋友相逢时， 也会像今天一样用握手来表示朋友之情。这种习惯一直延 续至今，当旧友重逢，两人仍然是热情地伸出右手紧紧地握 我的表现 在一起，以表示彼此之间的深厚友谊。 4中国美食 课内新课堂 一、拼一拼，把音节补充完整。 b d g zh zh 腐 爆 炖 菇 蒸 酱 粥 老师告诉我 二、拼一拼，写一写。 shao kao gie zi mi fan chao cai yang rou dan ya zi 三、将下面的字换偏旁变成本课的生字，再组词。 浇一( )( 架—( )( ) 30WWWWwNN 语文二年级 语文园地二 二、热闹贴画 街道转眼 一、工程 魔术建筑饲养 团圆 敬礼木舟艾香 裁判演员 营业服务 三、tie xicàng( qijújie zhuan 二、常常—经常经过—路过 四、春节元宵节 清明节端午 特别—特殊 节中秋节 重阳节 三、1.咨询处2.餐厅3.建筑师 五、端午节：④⑤ 清明节：⑧ 五、一把绿绿的太阳伞 一朵朵 元宵节：③ 春节：①② 洁白的棉花 花花绿绿的 重阳节：⑨ 中秋节：⑥⑦ 好像一个个五彩的蘑菇 3“贝”的故事 七、1.高长美2.不是3.因为 一、1.贝壳2.甲骨3.与 “我”登上了长城。 钱币财宝购买 二、骨(gǔ)珍(zhen)饰(shi) 第三单元 随(sui) 赚(zhuan)损(sǔn) 1神州谣 三、贝壳我和妈妈到海边捡贝壳。 -、yong feng ge ù fan 骨头小狗最爱啃骨头了。 sǒng rong 花钱我们要从小养成不乱花 二、1.州2.华丽 3.民族 钱的好习惯。 4.友谊5.兴奋 发财爸爸发财了。 三、1.岛2.鸟3.岛鸟 四、钅金属氵 水才手 四、黄河奔长江涌山川美 贝钱王玉 珠峰耸情谊浓长城长 4中国美食 六、1.凉快舒服2.夜晚来临，北 一、fǔ bào dùngu zheng 京城到处是五光十色的明灯，真 jiang zhou 是美丽极了。 二、烧烤茄子米饭炒菜羊 2传统节日 肉鸡蛋鸭子 一、统(tǒng) 堂(tang) 巧(qiao) 三、烧（烧火） 茄（茄子） 饼(bing) 赏(shang) 郎(Ing) 烤（烤肉） 饭（米饭） 宵(xiao) 传(chuan) 炒（炒饭）鸭（鸭子） 93 学力水平同步检则写评估 ZZZ227777777 四、1.zha2.zhàzhà3.zhd 第四单元 五、炒鸡蛋烤肉串烧茄子 炖排骨煎豆腐炸鸡排 8彩色的梦 蒸饺煮面条拌菠菜 一、盒(hé)聊(Iiao) 郁(yù) 六、灶：火3Zà0灶台 囱(cong) 叮(ding) 咛(ning) 二、彩色梦想森林拉手 焰：火8yàn焰火 精灵结苹果 烫：火6tang 烫发 三、采花彩色小船一般 煲：火9bāo 煲汤 精灵人情 森林树林 焦：8 jiao 晒焦 平安苹果 烹：、7 peng烹饪 四、葱郁的森林 彩色的铅笔 带“、”和“火”的字多和“火”有关。 紫色