四川省成都市金牛区2022-2023学年五年级下学期开学学情诊断语文试卷

2022-2023学年度小学语文五年级下期开学 (4)封面插图的两只蝴蝶可能是大家都知道的“梁祝”死后化的那两只。（) 学情诊断 (5)封面写了“五年级/上册”，说明这本书只适合五年级学生读。 () (考试时间：120分钟评价方式：等级) 3.翻开《田螺姑娘（中国民间故事精选）》的目录，冬冬发现“妯娌米带”两个词语 上学期我们共读了（田螺姑娘（中国民间故事精选）》，还聊了很多跟课外阅读有关 中的加点字音自己不会读，也不懂。请结合你的阅读经验，判断下面说法，把你想给冬 的话题…相信你对这个话题还意犹未尽。接下来，让我们用笔，和丁丁、冬冬一起， 冬的建议打“√”，不想给的建议打“×”，并在下面写出你的理由。 将这个话题继续聊下去。 (1)自己阅读时，遇到三个不认识的字可以不用查字典。() 一、阅读前 1.为了更好地阅读《田螺姑娘（中国民间故事精选）》，冬冬在网上查阅了相关信 (2)如果要把《三妯娌》或《米芾画月》这两个故事讲给别人听，还是需要通过部首 息，请你读拼音，写出词语，再读读。 查字法查到三个字的读音。() 《田螺姑娘（中国民间故事精选）》选人了三十七篇故事，分四个部分。第一部分既 寄托了xun chang( )百姓朴素而美好的愿望，也谴责了贪婪ǎnduo( ) 者。第二部分shùshuo( (3)“妯娌”二字是形声字，从“女”字旁可以推测：这个词可能是女子的一种称谓， )了历史人物故事，其中有类似zhuan( )的 真实情节，也有kou er xiang chuan( )的虚构情节。第三部分选录的 如果按形声字的构字规律可以把两个字的音猜读为“由里”。() 是民间故事中的经典，故事情节曲折，让人读来in jin you wè( )2第 四部分则带领大家man you( )tian nan hai bei( ),了解不同 (4)从目录“米带画月”推测，米芾可能是一个画家，( ) 地方的风物人情。(8分) 2看了《田螺姑娘（中国民间故事精选）》 二、阅读中 的封面，丁丁获得并推测出以下信息，请你判 4.丁丁阅读《田螺姑娘（中国民间故事精选）》时，发现一些字音不太确定，请你帮 断正误，正确的打“V”,错误的打×”。 她选择正确的读音并打“√“。 (1)曹文轩，陈先云是本书主编，说明这 本书的作者有两个。 (I)都林翻了一双白眼，鼻孔哼(heng hng)了一声。 (2)本书的出版社是人民教育出版社。 (2)巧姑对张古老说：您老人家放心，这差(cha chai)使就让我来对付。 () 文手旅卖 五年级上圆 (3)公婆喜欢三妯娌中的三嫂，大嫂就在二嫂面前离间(jian ji)起来。 (3)从封面的副标题“中国民间故事精 因现结园 (4)一直到月亮俏(gi00qio)没声儿地溜上了窗棂，陶渊明才慢慢踱着步子，走进 选”可以判断，本书的书名《田螺姑娘》只是 中用民可数李情这 书房展开卷((juan ju6n)轴。 选用了书中众多故事的一个名字。( ) 型提 小五语文下期开学学情诊斯第1页（共10页） (5)鲁班拜别了爹妈，骑上马，便奔(ben ben)终南山找师傅去了。 小五语文下期开学学情诊断第2页（共10页） 5在《白娘子》里，法海和尚见了白娘子，对她喝道：“大胆蛇妖，竟敢入世迷人，破 8,冬冬在阅读中摘录了下面一些词语，请你先补充完整，再看看这些词语可以怎 我法术！“联系上下文，此处迷人的意思是： 请你用 么分类。 “迷人"的另一个意思造句。 ①足智多()②阴云()布③家破人( )④国( )民安 迷人 ⑤神气()现⑥内忧外(）⑦0()衣足食⑧金碧( )煌 6冬冬在阅读中发现，民间故事经常使用“俗语”，这些俗语和一些成语表达的意 (1)根据词语表达的 不同，可以把这些词分成两类。 思差不多，请你给下面的俗语、成语写出对应成语或俗语。 (2)根据词语描写的对象不同，可以把和⑤分成一类，把②和分成一 1)万喜良一去就杳无消息，孟姜女时常到村口去看，盼星星盼月亮，希望过路的 类，把④和分成一类。 人给销封信来。( 9.民间故事在讲故事的同时也会写到景物，读《一辐壮锦》的片段，补充丁丁冬冬 (2)鲁班一听师傅说让他下山，心一下就凉了半截。( 对这段描写展开的讨论。 (3)法海见许仙已经上了圆套，就冲着他嘿嘿一阵冷笑，直言不讳地说：“施主，今 这幅社景真美丽呀！ 天我到你家里来收妖来了。”( 一片高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着 (4)为了劝说打渔老头让三媳妇在冬天里去弄来鲜鱼虾，渔财主的管家献计说：“钱可 鲜艳的花朵。花因里有鱼塘，金鱼在池塘里摆着尾巴。房子左边是一座采园，果树上 通神，只要答应他明年不用交船网租，不怕他不动心！“( 结满了红红的果子，落着各种各样的飞鸟。房子右边儿是一鹿菜园。国里满