第三单元 第10课时 不规则物体的体积(课件PPT)-【学海乐园】2022-2023学年五年级数学下册同步备课（人教版）

不 规 则 物 体 的 体 积 人教版小学数学五年级下册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 怎样求物体的体积呢? 公式法 激趣导入 这两个物体的体积怎样求呢? ？ 知识讲解 例 橡皮泥 设法求下面两种物体的体积。 知识讲解 学 这些物体有什么特点 橡皮泥 这些物体形状不规则 知识讲解 例 思 橡皮泥 变形法 把橡皮泥捏成规则的正方体或长方体的形状，再按体积公式求出体积。 知识讲解 例6 思 变形法 不能改变形状的梨怎么办呢？ 知识讲解 例 思 排水法 把梨放入盛有少量水的烧杯中水面上升的部分就是梨的体积。 水的体积（ ）mL 200 知识讲解 例 思 排水法 水和梨的体积（ ）mL 450 梨的体积： 450 – 200=250（m³） 知识讲解 思 可以利用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗？ 浮 融 不 能 练习巩固 求珊瑚的体积。 7－6＝1（cm） 8×8×1＝64（cm³） 答：珊瑚的体积是64立方厘米。 知识总结 变形法 不规则物体的体积 排水法 把不规则物体捏成规则的正方体或长方体的形状，再按体积公式求出体积。 把不规则物体放在盛有少量水的烧杯中，水面上升的部分就是梨的体积。 物体和水的体积－水的体积＝物体的体积 课后作业 课后练习 教科书41页 第8、9、10题 $