第二单元 5 琥珀(课件PPT)-【学海乐园】2022-2023学年四年级语文下册同步备课（部编版）

5 琥珀 授课人：XXXX 四年级语文RJ版·下册 1 同学们，你们都见过什么化石？你们见过松柏树脂的化石吗？松柏树脂的化石还有一个好听的名字叫“琥珀”。 一、新课引入 2 琥珀是距今4500～6500万年前的松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为"树脂化石"或"松脂化石"。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。 二、新课讲解 我会认 二、新课讲解  hǔ pò 琥 珀 wēng 嗡 脂 拭 俯 zhī shì fǔ 扎 番 埋 澎 湃 zhá fān mái péng pài 渗 shèn 4 吼 脂 怒 拭 辣 渗 挣 晌 hǒu zhī nù shì shǎng là shèn zhēnɡ 餐 cān 划 huá 二、新课讲解 我会写 5 二、新课讲解 我会写 番 埋 刷 测 fān mái shuā cè 详 xiánɡ 6 二、新课讲解 加一加： 口+孔=吼 字谜识字： 一月七日 脂 日+向=晌 识字方法 7 二、新课讲解 辣 là 组词：辣椒 辛辣 此处是撇，不要写成竖。 易写错 8 琥珀 松脂 嗡嗡 怒吼 渗出 一番 挣扎 澎湃 识字游戏 二、新课讲解 挣扎：竭力支撑或摆脱。 暴风雨中，小草在拼命地挣扎。 词语解释 二、新课讲解 澎湃：形容波浪互相撞击。 汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。 二、新课讲解 课文主要写的是根据一块 的奇异的琥珀，推测出琥珀是 ，接着写了琥珀是 ，最后写了 。 默读课文，整理思路： 包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛 怎样形成的 怎样发现的 这块琥珀的价值 二、新课讲解 透明的琥珀里有一只苍蝇、一只蜘蛛躺在里面。在它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 选择自己喜欢的读书方式自读课文，找一找：课文中讲的这块琥珀有什么特点? 二、新课讲解 人们可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了，这为科学家进行科学研究提供了依据。 那么，这块琥珀有什么价值呢? 二、新课讲解 默读课文，根据作者的思路，划分文章的结构？ 二、新课讲解 第一部分（1）：故事发生的时间。 第二部分（2～12）：琥珀形成的过程。 第三部分（13～17）：琥珀的发现过程。 第四部分（18）：琥珀的科学价值。 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 齐读第1自然段 大概、估计的意思。 从课文中可以看出这个松脂球挂在一棵老松树上已过了几千年。后来地壳发生变化，松树腐烂，松脂球淹没在泥沙下面又过了几千年，这样合起来肯定超越一万年了。因此，科学家的推测和估算是有根据的。 二、新课讲解 指名读第2～12自然段。然后讨论： 我们知道，琥珀是古代松柏树脂的化石，要形成琥珀，必须具备的第一个条件就是要有松柏树，从课文中找出描写松树的句子。 二、新课讲解 那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。 课文中有几处写了太阳光的热？找出有关的句子读一读。 第2段：一个夏日，太阳暖暖地照着。 第3段：太阳照得火热。 第6段：晌午的太阳热辣辣地 照射着整个树林。 二、新课讲解 为什么科学家想象这个故事发生在一个夏天的晌午，“太阳热辣辣地照射着整个树林”。 因此，炎热的夏天是科学家想象琥珀形成必须具备的第二个条件。 因为松树、柏树只有在天气很热的时候才会渗出树脂，而夏天的晌午正是太阳光最热的时候。 二、新课讲解 课文中还有一句写“海在很远的地方翻腾怒吼”，科学家想象的根据是什么? 由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，所以科学家想象，离森林很远的地方有海在翻腾怒吼，这就为下文琥珀出现在海滩上埋下了伏笔。 二、新课讲解 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。 那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。 作者对苍蝇的出场，运用了拟人的手法，细致地描写了小苍蝇的外貌、动作、心情，写得活灵活现。 二、新课讲解 拟人就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。 好处是能增强语言的美感和表现力，使之更生动、形象。 拟人 二、新课讲解 22 仿写一句描写花儿的拟人句。 花儿在风中笑弯了腰。 二、新课讲解 23