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精彩三年课程探究与巩固数学必修第二册2022
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
第1课时 棱柱、棱锥、棱台
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1
[课程目标] 1.认识棱柱、棱锥、棱台的结构特征;
2.能运用结构特征描述现实生活中简单物体的结构.
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知识点一 空间几何体
1.空间几何体的定义
空间中的物体都占据着空间的一部分,若只考虑这些物体的
_______和________,而不考虑其他因素,那么由这些物体
抽象出来的空间图形就叫做空间几何体.
形状
大小
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2.空间几何体的分类
多面体 旋转体
定义 由若干个______________围
成的几何体 一条平面曲线(包括直线)绕它所在平面内的一条__________旋转
所形成的曲面叫做旋转面,封闭
的__________围成的几何体
图形
相关
概念 面:围成多面体的各个
_________;
棱:两个面的__________;
顶点:__________的公共点 轴:形成旋转体所绕的
__________
平面多边形
定直线
旋转面
多边形
公共边
棱与棱
定直线
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[研读](1)任意一个几何体都是由点、线、面构成的. 点、线、面
是构成几何体的基本元素.
(2)多面体与旋转体的异同
相同点:两者都是封闭的几何体,包括表面及其内部的
所有点;不同点:多面体的表面是平面多边形,旋转体
的侧面是曲面,底面为圆.
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知识点二 多面体
1.棱柱、棱锥、棱台的概述
多面体 定义 图形及表示 相关概念
棱
柱 有两个面互相
________,其余各面都是
__________,并
且相邻两个四边
形的公共边都互
相______,由
这些面所围成的
多面体叫做棱柱 上图可记作:
____________________________ 底面(底):两个互相________
的面;
侧面:____________;
侧棱:相邻侧面的__________;
顶点:侧面与底面的_________
平行
四边形
平行
棱柱ABCDEFA′B′C′D′E′F′
平行
其余各面
公共边
公共顶点
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续表
多面体 定义 图形及表示 相关概念
棱锥 有一个面是
____________,其余各面都是有一个公共顶点的
____________,由这些面所围成的多面体叫做棱锥
上图可记作:____________ 底面(底):
__________面;
侧面:有公共顶点的各个
______________;
侧棱:相邻侧面的__________;
顶点:各侧面的_____________
多边形
三角形
棱锥S-ABCD
多边形
三角形面
公共边
公共顶点
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续表
多面体 定义 图形及表示 相关概念
棱台 用一个
________________的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台
上图可记作:
____________________________ 上底面:原棱锥的________;
下底面:原棱锥的________;
侧面:其余各面;
侧棱:相邻侧面的公共边;
顶点:侧面与上(下)底面的公共顶点
平行于棱锥底面
棱台ABCDA′B′C′D′
截面
底面
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2.棱柱、棱锥的分类
(1)一般地,我们把侧棱垂直于底面的棱柱叫做____________
(图1,图3),侧棱不垂直于底面的棱柱叫做____________(图
2,图4).底面是正多边形的直棱柱叫做__________(图3).底面
是平行四边形的四棱柱也叫做________________(图4).
(2)底面是正多边形,并且顶点与底面中心的连线垂直于底面
的棱锥叫做__________.
直棱柱
斜棱柱
正棱柱
平行六面体
正棱锥
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[研读](1)多面体是由平面多边形围成的,围成一个多面体至少要
四个面.一个多面体由几个面围成,就称为几面体.
(2)多面体是一个“封闭”的几何体,包括其内部的部分.
【思辨】判断正误(请在括号中打“√”或“×”).
(1)棱柱的侧面都是平行四边形.( )
(2)各面都是三角形的多面体是三棱锥.( )
(3)五棱柱有五个面.( )
(4)用一个平面去截棱锥,底面和截