7.2 复数的四则运算-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中数学必修第二册课件PPT(人教A版)

2023-02-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 7.2 复数的四则运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.21 MB
发布时间 2023-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步教师专用
审核时间 2023-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37688687.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固数学必修第二册2022 第七章 复数 7.2 复数的四则运算 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义 单击此处编辑母版文本样式 1 [课程目标] 1.熟练掌握复数的加、减运算法则; 2.理解复数加、减法的几何意义,能够利用“数形结 合”的思想解题. 单击此处编辑母版文本样式 知识点一 复数的加、减法 (1)运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R), 则z1+z2=__________________, z1-z2=__________________. (2)复数加法运算律 设z1,z2,z3∈C,有z1+z2=__________, (z1+z2)+z3=______________. [研读]复数的加、减运算可类比多项式的加、减运算进行. (a+c)+(b+d)i (a-c)+(b-d)i z2+z1 z1+(z2+z3) 单击此处编辑母版文本样式 知识点二  复数加、减法的几何意义   复数加法的几何意义 复数z1+z2是以OZ1,OZ2为邻边的平行四边形的对角线 所对应的复数 复数减法的几何意义 复数z1-z2是从向量OZ2的终点指向向量OZ1的终点的向量Z2Z1所对应的复数 单击此处编辑母版文本样式 [研读](1)复数加、减法的几何意义包含两个方面:一方面,利用 几何意义可以把几何图形的变换转化为复数运算去处 理;另一方面,对于一些复数的运算也可以给予几何解 释,使复数作为工具运用于几何之中. (2)复数模的三角不等式:若z1,z2是复数,则||z1|- |z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|.    单击此处编辑母版文本样式  判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)两个虚数的和或差可能是实数.(  ) (2)在进行复数的加法运算时,实部与实部相加得实部,虚部与虚部相加得虚部.(  ) (3)因为虚数不能比较大小,所以虚数的模也不能比较大小. (  ) √ √ × 单击此处编辑母版文本样式 例1 (1)若复数z1=a+(a-1)i,z2=3+(4-2a)i(a∈R),且复数 z1+z2所对应的点在第一象限内,则实数a的取值范围是 __________. (2)已知复数z满足2+|z|i=z+4i,则|z|=______. (-3,3) 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] (1)复数的加、减运算就是实部与实部相加减,虚部与虚部相加 减. (2)当一个等式中同时含有|z|与z时,一般用待定系数法,设z= x+yi(x,y∈R). 单击此处编辑母版文本样式 活学活用 已知z1=1+2i,z2=a-i,z3=3+ai(a∈R),若|z1+z2-z3|=5,则a=____________. -2或5 单击此处编辑母版文本样式 例2 如图所示,平行四边形OABC的顶点O,A,C对应的复数分 别为0,3+2i,-2+4i.求 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] 复数z=a+bi(a,b∈R)与以原点为起点,Z(a,b)为终点的向量一一对应. 单击此处编辑母版文本样式 活学活用 [2022•嘉兴一中高一]在复平面内,O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别为z1, z2,z3,若z1=1,z3=-2+i,则z2=(  ) A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i 【解析】 因为O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边 形,又因为z1=1,z3=-2+i,所以由复数加法的几何意义可 得,z2=z1+z3=1-2+i=-1+i. C 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] 在复平面内,z1,z2对应的点为A,B,z1+z2对应的点为C,O为坐标原点,则四边形OACB为平行四边形;若|z1+z2|=|z1-z2|,则四边形OACB为矩形;若|z1|=|z2|,则四边形OACB为菱 形;若|z1|=|z2|且|z1+z2|=|z1-z2|,则四边形OACB为正方形. 单击此处编辑母版文本样式 活学活用 已知z1,z2∈C,|z1|=|z2|=1,|z1+z2|= ,求|z1-z2|. 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 【迁移探究】如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是(  ) A 单击此处编辑

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