内容正文:
微练6 语言文字运用+文言语段+古诗鉴赏
时间:30分钟 分值:33分
(一)阅读下面的文字,完成1~2题。
当代中国,江山壮丽,气象万千。这是用汗水浇灌出的幸福生活,是新时代中国共产党人向人民交出的精彩答卷。
“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”回望中,那个起笔挥毫的历史性时刻更显意味深长——2012年11月15日,刚刚当选中共中央总书记的习近平庄严宣示:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”
十载艰苦奋斗,十载春华秋实。梦想的光芒, ① ;庄严的承诺, ② 。
“全面建成小康社会,一个不能少”——如今,现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫,14亿多人民共同迈入全面小康社会;
“让发展成果更多更公平惠及全体人民”——10年来我国居民收入保持较快增长,基本公共服务均等化扎实推进;
“坚持在发展中保障和改善民生”——10年累计实现城镇新增就业1.3亿人,基本医疗、养老保险分别覆盖超过13.6亿人、10.4亿人;
…………
山河锦绣,人民幸福是最温暖的底色。10年,改变了什么,带来了什么?老百姓看在眼里、记在心里。“精准扶贫瓦吉瓦(好得很)”,脱贫的大凉山彝族群众,总把这句话挂在嘴边。“阳光照进了屋里,也照进了老百姓心里”,北京雨儿胡同的住户提起居住条件的改善, ③ 。“这样的故事,在许许多多的平凡人身上都有可能发生”,在曾经“苦瘠甲天下”的西海固,农民作家动情写下自己“新生的故事”……
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
答:___________________________________________________________
解析 ①联系“梦想的光芒”和下文的一系列成就可知,应该填“正在一步步照进现实”;②联系“庄严的承诺”和下文叙述的人们的美好生活可知,应该填“正在化为百姓越来越美好的生活”;③联系“提起居住条件的改善”,应填“总有说不完的话”。
答案 ①正在一步步照进现实 ②正在化为百姓越来越美好的生活 ③总有说不完的话
2.下列选项中,与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是(3分) ( )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B.兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
解析 文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法。A项,用典,运用宗悫“乘长风破万里浪”的典故。B项,夸张,落笔可摇动五岳,啸傲之声凌越沧海。C项,比喻,把雪花比作梨花。与例句相同。D项,互文,秦汉时的明月照耀着秦汉时的关塞。
答案 C
(二)阅读下面的文言语段,完成3~4题。
时帝手诏择日巡幸东南,(李)纲言:“车驾巡幸之所,关中为上,襄阳次之,建康为下。陛下纵未能行上策,犹当且适襄、邓,示不忘故都,以系天下之心。”帝乃谕两京以还都之意。已而帝意复变,纲又极言其不可,且曰:“自古中兴之主,起于西北则足以据中原而有东南,起于东南则不能复中原而有西北,盖天下精兵健马皆在西北。若委中原而弃之,岂惟金人将乘间以扰内陆,盗贼亦将蜂起为乱,跨州连邑,陛下虽欲还阙,不可得矣,况欲治兵胜敌,以归二圣哉!况尝降诏,许留中原,人心悦服,奈何诏墨未干,遽失大信?”帝然之。
(节选自《宋史纪事本末·李纲辅政》)
3.解释文中加点的词。(10分)
①巡幸( ) ②车驾( )
③关中( ) ④谕( )
⑤已而( ) ⑥委( )
⑦乘间( ) ⑧阙( )
⑨奈何( ) ⑩遽( )
答案 ①巡幸:帝王巡视各地。②车驾:帝王所乘的马车,也借指帝王。③关中:函谷关以西战国末秦故地。④谕:告诉,吩咐(用于上级对下级或长辈对晚辈)。⑤已而:不久,继而。⑥委:丢弃,抛弃。⑦乘间:利用机会,趁空子。⑧阙:帝王居地的统称。⑨奈何:为什么。⑩遽:立刻,马上。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
译文:___________________________________________________________
解析 得分点:“纵”,即使,纵然;“且”,暂且;“适”,到;“以”,来。
答案 陛下即使不能采用上策,也应当暂且到襄、邓二州,用以表示不忘故都汴京,来维系天下人的心念。
【参考译文】
当时高宗亲笔诏书选择日期巡视东南,李纲说:“陛下巡视常驻的地方,以关中为最好,其次是襄阳,建康为最不好。陛下即使不能采用上策,也应当暂且到襄、邓二州,用以表示不忘故都汴京,来维系天下人的心念。”高宗便将还京的旨意告谕东、西二京(即东京开封府和西京河南府)。不久高宗的旨意又发生变化, 李纲又极力劝说这样不行,并且说:“自古以来中兴的君主,都起兵