第七章 平面图形的认识(二) 7.1-7.2综合练习2022-2023学年苏科版数学七年级下册

2023-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 探索平行线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2023-02-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-22
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来源 学科网

内容正文:

第七章 平面图形的认识(二) 7.1-7.2综合练习 一、选择题 如图,下列说法中错误的是 A. 与 是内错角 B. 与 是邻补角 C. 与 是同旁内角 D. 与 是内错角 如图所示,下列条件中不能判定 的是 A. B. C. D. 如图,下列条件: ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ . 其中能判断直线 的有 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 如图,直线 , 被直线 和 所截,则 的同位角和 的内错角分别是 A. , B. , C. , D. , 如图,直角三角板的直角顶点落在直尺两边之间,若 ,则 的度数为 A. B. C. D. 如图,,,则图中与 相等的角有 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1);(2);(3);(4),其中正确的个数是 A. B. C. D. 如图,,,,已知 ,则 的度数为 A. B. C. D. 如图,, 平分 ,,则 等于 A. B. C. D. 如图,已知 ,则 A. B. C. D. 二、填空题 如图,平行线 , 被直线 所截,,则 . 如图,请你添加一个条件: ,使得 . 如图所示,直线 ,直线 与直线 , 分别相交于点 、点 ,,垂足为点 ,若 ,则 . 如图,下列判断:① 与 是同位角;② 与 是同旁内角;③ 与 是内错角;④ 与 是同位角,其中正确的是 (填序号). 已知:如图,,则 的度数是 . 已知四边形 中,,, 是 延长线, 平分 交 延长线于点 ,已知 ,则 . 图①是一张长方形纸条,点 , 分别在 , 上,将纸条沿 折叠成图②.再沿 折叠成图③.若图③中的 ,则图①中的 的度数是 . 三、解答题 观察图中各角的位置关系. (1) 指出 , 被 所截的内错角; (2) 指出 , 被 所截的同位角; (3) 指出 与 , 与 , 与 是什么关系的角. 如图,,,求证:. 如图,,,,. (1) 直线 与 平行吗?为什么. (2) 若 ,求 的度数. 已知:如图,点 在直线 上,点 在直线 上,,.求证:. 解答下列各题. (1) 如图 ,已知 ,,.下面求 的度数,请填写推理的根据. 如图 ,过点 作 . ,, ,( ) ,( ) ,( ) ,即 . . (2) 如图 ,已知 ,若 ,,试求 的度数. 学科网(北京)股份有限公司 $

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