专题03 可化为一元一次方程的分式方程压轴题六种模型全攻略-【常考压轴题】2022-2023学年八年级数学下册压轴题攻略(华东师大版)

2023-02-22
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内容正文:

专题03 可化为一元一次方程的分式方程压轴题六种模型全攻略 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【考点一 分式方程的定义】 1 【考点二 解分式方程】 2 【考点三 根据分式方程解的情况求参数的值】 5 【考点四 分式方程无解问题求参数的值】 6 【考点五 列分式方程】 7 【考点六 分式方程的实际应用】 8 【过关检测】 11 【典型例题】 【考点一 分式方程的定义】 例题:(2022·山东枣庄·八年级阶段练习)下列方程①,②,③,④中,是关于x的分式方程的有(    )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【变式训练】 1.(2022·山东济宁·八年级期末)下列方程中不是分式方程的是(    ) A. B. C. D. 2.(2022·上海·华东师范大学第四附属中学八年级期中)下列方程属于分式方程的是(  ) A. B. C.3x2+x﹣3=0 D. 【考点二 解分式方程】 例题:(2022·陕西·西安爱知初级中学八年级期末)解分式方程: (1); (2). 【变式训练】 1.(2021·湖南·宁远县第三中学八年级期中)解方程组 (1) (2). 2.(2021·四川·威远县凤翔中学八年级期中)解方程: (1). (2) 【考点三 根据分式方程解的情况求参数的值】 例题:(2022·甘肃·民勤县第六中学八年级期末)关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是_________ 【变式训练】 1.(2021·黑龙江·肇源县第五中学八年级期中)已知关于x的方程的解是x=-1,则a=_______ 2.(2022·江苏扬州·八年级期末)若关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是______. 【考点四 分式方程无解问题求参数的值】 例题:(2022·广东·华中师大附属龙园学校八年级期末)已知关于x的分式方程-=1无解,则k=__. 【变式训练】 1.(2022·安徽·亳州市黉学英才中学七年级阶段练习)关于x的分式方程无解,则a=______. 2.(2022·河南·上蔡县第一初级中学八年级阶段练习)若分式方程有增根,则a的值是 _____. 【考点五 列分式方程】 例题:(2022·甘肃·武威第九中学八年级期末)建筑公司修建一条400米长的道路,开工后每天比原计划多修10米,结果提前2天完成了任务.如果设建筑公司实际每天修x米,那么可得方程是________. 【变式训练】 1.(2021·四川眉山·三模)我市百年梨乡计划种植一批梨树,原计划总产值为30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意列方程为 __________________. 2.(2022·贵州铜仁·八年级期末)为做好新冠疫情的防控工作,某单位需购买甲、乙两种消毒液,经了解每桶甲种消毒液的零售价比乙种消毒液的零售价多6元,该单位以零售价分别用900元和720元采购了相同桶数的甲、乙两种消毒液.求甲、乙两种消毒液的零售价分别是每桶多少元?设乙种消毒液零售价元/桶,则可立方程为:________. 【考点六 分式方程的实际应用】 例题:(2022·辽宁沈阳·八年级期末)为打赢“扶贫攻坚战”,某单位计划选购甲、乙两种果树苗送给贫困户,已知甲种果树苗单价比乙种果树苗的单价高10元,若用500元单独购买甲种果树苗与用300元单独购买乙种果树苗的数量相同,求甲种果树苗的单价为多少元. 【变式训练】 1.(2021·湖南·宁远县第三中学八年级期中)甲、乙两个小服装厂可加工同种型号的防护服,甲厂每天加工的数量比乙厂多25套,甲厂加工900套防护服与乙厂加工600套防护服需要的天数相同 (1)求甲、乙两厂每天各加工多少套防护服? (2)已知甲、乙两厂加工这种防护服每天的费用分别是1500元和1200元,疫情期间,某医院紧急需要1000套这种防护服,甲、乙两厂决定合作,请问需要多少天可以完成任务,医院共需要支付多少元? 2.(2022·湖北·宜昌市第九中学七年级期中)城市绿地是指城市专门用以改善生态,保护环境,为居民提供游憩场地和美化景观的绿化用地.为建设环保宜昌,美化市民生活环境,我市积极投入公用绿地建设.2021年公用绿地建设总费用(仅含新建绿地费用和旧绿地改造费用)共5000万元,其中新建绿地费用比旧绿地改造费用多50%,旧绿地改造的面积比新建绿地的面积多5000平方米. (1)求2021年新建绿地费用; (2)据测算,每改造1平方米旧绿地的平均费用为每新建1平方米绿地平均费用的一半.若每改造1平方米旧绿地的平均费用和每新建1平方米绿地平均费

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