专题一　政治智慧——古代中国的政治制度与国家治理体系-【创新思维】2023高考二轮历史题复习配套PPT课件（新教材新高考）

板块一　专题纵向到底 专题一　政治智慧——古代中国的政治制度与国家治理体系 第一编　中国古代史 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 1 线索概览 主线一　早期国家的政治制度 夏朝建立中国开始了早期国家制度建设，夏商周时期君主权力不是绝对的，分封制、宗法制、礼乐制相结合形成一套以血缘关系为纽带的贵族等级制度，华夏认同观念形成，春秋战国时期礼崩乐坏，早期国家制度逐渐瓦解。 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 主线二　中枢管理制度 战国时期各国改革初步实行君主专制，秦朝统一后在全国范围内建立了以皇权至高无上为核心的君主专制制度，历经从秦汉到宋元，皇权与相权此消彼长，直至明初废除了宰相，清朝军机处设置标志着君主专制发展到顶峰。 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 主线三　中央集权制度 中央集权制是中央垂直管理地方的治理体系，通过分割地方权力，中央对地方的控制不断加强，有效地巩固了多民族封建国家的统一局面。 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 主线四　基层治理 中国古代的基层治理承担着赋役征收、社会治安、救灾帮扶、社会教化等职责，政府在基层治理中起主导作用，民间组织处于辅助作用，两者相互配合。 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 主线五　官员的选拔与管理 从汉朝察举制到魏晋九品中正制再到隋唐以后的科举制，中国选官制度日趋完善；与此同时，形成了一套对官员的考核、监察制度，这些措施加强了中央集权，提高了行政效率。 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 命题导向 考点 2021年 2022年 中华文明的起源与早期国家治理体系的设计 全国乙卷·T24西周分封制 广东卷·T1青铜制造与周礼 湖南卷·T2汉代外戚干政 海南卷·T1房屋建筑特色 湖南卷·T1三家分晋 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 考点 2021年 2022年 中国古代中枢管理体系的演进 广东卷·T2汉代尚书台 湖南卷·T20汉初地方行政体制改革 北京卷·T2隋唐的三省六部制 天津卷·T3唐代制度传承发展 天津卷·T4丞相“擅权” 湖南卷·T5清代南书房 广东卷·T3隋唐中枢机构 全国甲卷·T25唐代皇室子弟控制 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 考点 2021年 2022年 中国古代地方治理与基层组织 山东卷·T2汉代王国职官设置 湖北卷·T2汉代中央集权加强 山东卷·T16隋朝行政区划 广东卷·T2汉代郡国治理 全国乙卷·T26宋代规范地方行政 中国古代官员的选拔与管理 全国甲卷·T25监察体系的改进 全国甲卷·T27明代科举制 山东卷·T4明代规范监察制度 湖南卷·T3隋唐科举制 考向定位及命题趋势 多利用各种文献史料、考古史料、历史地图等创设命题情境，主要考查制度创新与历史影响 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 [理——必备知识] 一、中华文明的起源——多元一体、多元文化并存 考点一　中华文明的起源与早期国家治理体系的设计 历史分期 时间——源远流长 文化——多样性并存 经济与生产生活(选必2) 旧石器时代 距今约300万—约1万年 元谋人、北京人 群居迁徙生活，从事渔猎和采集，学会用火 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 历史分期 时间——源远流长 文化——多样性并存 经济与生产生活(选必2) 新石器时代(奠定多元一体的发展基础) 距今约1万年前，中国进入新石器时代→距今约5 000年进入新石器时代晚期 黄河中游：仰韶文化(彩绘陶器、粟)，黄河下游：大汶口文化；长江下游：河姆渡文化(水稻、养蚕缫丝)； 晚期：龙山文化(黑陶)，辽河上游：红山文化，长江下游：良渚文化，都出现精美玉器、较大规模的祭坛和神庙 定居，从事原始农业(南稻北粟)，饲养家畜，使用陶器； 晚期：生产关系发生变化，开始出现社会贫富分化和不平等，产生私有制，阶级分化日益明显(选必2) 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 【细节点拨】　 农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命，人类开始从食物采集者转变为食物生产者，促进了生活和生产方式的变化；加速了人口的增长；推动科技的发展；是推动政治制度演进的根本动力。(选必2) 二轮·历史 考点一 考点二 专题限时训练 考点三 考点四 历史素养系列1 二、早期国家治理体系的演进与设计 时期