专题11 名著阅读-备战2023年中考语文复习过关练（全国通用）

专题11 名著阅读 【考点引领】 名著阅读题主要考查考生的“广阅读”“真阅读”和“深阅读”状况，其篇目主要是《语文课程标准》推荐的课外阅读。从考查内容上看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题。从题型设置上看，主要呈现为四种类型：填空、选择、简答以及阅读理解。从题点安排上看，主要涉及五个方面：作者及其国籍、人物、情节、内容以及读后感悟。 【备考策略】 1.贯彻教材要求，落实阅读方法 统编语文教材名著导读部分都为我们安排了阅读方法指导，比如专题探究法、圈点批注法、精读与略读、快速浏览法等，在阅读中我们要自觉落实。唯有这样，我们的阅读才能摈弃浮光掠影的浅阅读，走向秀而繁荫的深阅读。 2.进行读写思辨，打通阅读与成长 阅读是输入，写作是输出，写作有利于我们把阅读成果内化吸收。所以，阅读名著时我们要学习古人“不动笔墨不读书”的阅读方法，不拘写的形式，不论写的长短，在写作中聆听自己内心的声音，在写作中思考成长的方向，在写作中提升语文素养。 另外，从近年所考名著的体裁来看，小说阅读在各类文体中一枝独秀，占据高位，包含统编语文教材名著导读部分的《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《简爱》《儒林外史》，河北省多加了《红岩》和《格列佛游记》。其他文体阅读，散文考的最多的是《朝花夕拾》，诗歌考的比较多的是《艾青诗选》，书信类和科学小品类考的比较多的是《傅雷家书》和《昆虫记》。在备考时我们对每一本名著都要一视同仁，不可因为自己的阅读兴趣不同而厚此薄彼。 【真题回应】 （2022·湖北黄冈·统考中考真题）阅读下面名著选段，完成下面小题。 【甲】 ①有一天，一群二百人以上的农民，在他家门前聚合，要求这个商人平价卖给他们米-这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事，他把人们驱走而关上了大门。 ②彭德怀接着说：“我正从他家门前经过，停止着观看这种示威。我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。” 【乙】 ①阮小五道：“他们不怕天，不怕地，不怕官司，论秤分金银，异样穿锦缎，成瓮吃酒，大块吃肉，如何不快活！”吴用听了，暗暗地欢喜道：“正好用计了。” ②……阮小七道：“若是有识我们的，水里水里去，火里火里去。若能勾受用得一日，便死了开眉展眼。”吴用暗地想道：“这三个都有意了，我且慢慢地诱他。” ③……吴用道：“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取，特地来和你们商议，我等就那半路里拦住取了，如何？”阮小五道：“这个确使不得。他既是仗义疏财的好男子，我们却去坏他的道路，须吃江湖上好汉们知时笑话。” ④……吴用道：“你们三位弟兄在这里，不是我坏心术来诱你们，这件事，非同小可的勾当。目今朝内蔡太师是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中书，即目（目前，现在）起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘名唐，特来报知。如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵，不义之财，大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼，来请你们三个计较，成此一事。不知你们心意如何？” 1．下面说法有误的一项是（   ） A．【甲】文选自埃德加·斯诺所著的《红星照耀中国》，该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和谐的“红色之邦”的景象。 B．《红星照耀中国》中，作者介绍了彭德怀成长为红军高级指挥员的革命历程，乐观、爽快、正直的性格特点以及关爱儿童的生活细节，还述说了他与彭德怀关于游击战争的战术和红军怎样生长起来的谈话。 C．【乙】文选自《水浒传》，作品以“官逼民反”为主题，生动具体描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的过程。 D．【乙】文中的晁保正是指晁盖，他与吴用、刘唐是“智取生辰纲”的主要领导者和策划者，后来他协助宋江成为梁山泊的首领。 2．【乙】文中，吴用处事的细致缜密具体体现在哪些方面？ 3．根据选文并结合整本书内容，说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同？ 【答案】1．D    2．（1）通过不露痕迹的闲谈，了解到阮氏兄弟对现实的不满情绪和反抗意识。（2）假说要拦取晁保正得富贵，试探出阮氏兄弟为人仗义的品格。（3）投石问路，再三试探后才说出邀请入伙劫取生辰纲的意图。    3．彭德怀是为了饥民不挨饿而领导他们抢米（毛、彭等共产党人原本家境富足），以他为代表的的共产党人发动革命的目的是为了造福劳苦大众，实现民族复兴；吴用和阮氏三兄弟夺取生辰纲的目的是