第1章 声现象（精选训练）-2023年中考物理一轮复习章节分类考点精讲精练（苏科版）

2023年中考物理第一轮复习精选训练（原卷版） 第一章 声现象 一、选择题。 1．（2022•长春模拟）为了参加国家优质课评比，老师带同学们去录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是（　　） A．为了教室的美观 B．改善声音的音色 C．可以吸音，减弱声音的反射 D．增强声音的反射，使声音更大 2．（2022•齐河县校级模拟）耳郭有汇集声波的作用，听力不好的人对着声源的方向常把手掌卷曲起来，放在耳郭旁，如图所示。这样做，可以使听到的声音（　　） A．音调升高 B．响度增大 C．振幅变小 D．音色改变 3．（2022•青羊区校级模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．如图1所示超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波传递能量 B．如图2所示城市快速路方便快捷，如图的路段设置了声音屏障，目的是使声在声源处减弱 C．如图3所示汤加火山大爆发，发出了强烈的次声波，人们可以通过检测次声波预警火山爆发、海啸发生 D．如图4所示从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高 4．（2022•营口）同学们在音乐教室上声乐课时，下列说法正确的是（　　） A．钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的 B．同学们美妙的歌声是通过空气传入人耳的 C．弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调 D．上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声 5．（2022•泗洪县三模）如图是端午节赛龙舟的情景，选手在鼓声指引下，整齐划桨，下列说法正确的是（　　） A．鼓声震耳欲聋，是鼓声的音调高 B．鼓手在耳朵里塞棉花，是在传播途中减弱噪声 C．选手通过响度来辨别鼓声 D．鼓声是通过空气传播到选手耳中 6．（2022•东方校级模拟）在如图所示的小实验中，说明声音的传播需要介质的是（　　） A．甲图：时轻时重地拨动钢尺 B．乙图：正在抽气的真空罩中的手机铃声 C．丙图：改变塑料片划过梳子的速度 D．丁图：发声的音叉弹开小球 7．（2022•三水区校级三模）下列所给的成语中，描述声音音色的是（　　） ①轻声细语 ②闻声识人 ③震耳欲聋 ④悦耳动听 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 8．（2022•蒲城县二模）下列说法正确的是（　　） A．图﹣1，充满科技感的磁悬浮蓝牙音箱发声不需要振动 B．图﹣2，摩托车的消音器是在传播过程减弱噪声 C．图﹣3，大象的发声频率小于20Hz，人类可以听见这种频率的声音 D．图﹣4，土电话能听到对方的声音，是因为声音可以在固体中传播 9．（2022•历下区模拟）如图是章丘洛庄汉墓的出土文物编钟。一位研究员用编钟演奏了“茉莉花”等民族乐曲，乐音袅袅令人感慨。实验发现，用大小相同的力敲击不同的编钟时，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要指声音的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速 10．（2022•临沂模拟）下列实验或事例中，能说明声音传播条件的是（　　） A．甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 B．乙：汽车安装倒车雷达，可探测车后方障碍物 C．丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉 D．丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行 11．（2022•曲江区校级模拟）央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，如图所示，它是世界上最早的可吹奏的乐器，比古埃及出现的笛子要早2000年，下列关于骨笛的说法正确的是（　　） A．吹奏的笛声是由笛子振动发出的 B．吹奏的笛声可以在真空中传播 C．按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度 D．为了不影响邻居，吹奏笛时将房间的窗户关闭，这是在传播途中减弱噪声 12．（2022•崆峒区校级二模）下列说法正确的是（　　） A．随着科技的进步，物体不振动也能发声 B．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 C．在道路两旁设置隔音板是在声源处减弱噪音的 D．“声纹门锁”是依据响度来识别的 13．（2022•安徽模拟）关于声现象，下列说法中错误的是（　　） A．声音是由声源振动产生的 B．声音在各种介质中的传播速度均为340m/s C．在音乐厅内，观众能够根据音色来辨别不同的演奏乐器 D．禁止观众在音乐厅中大声说话，这是在声源处减弱噪声 14．（2022•杭州模拟）（多选）针对下列四幅图，下列说法错误的是（　　） A．图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变乐音的响度 B．图中，敲锣时用力越大，声音的传播速度越快 C．图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小，音调越来越低 D．图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以在传播过程中减弱噪声的污染 二、填空题。 15．（202