第七章 力测试卷-【学力水平同步检测与评估】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）

第七章力 7.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船向后移 动，该现象说明了 ( 时间：45分钟满分：100分 A.力可以使物体发生形变 一、选择题（本大题共12个小题，1~10题每小题3分，11~12题每小题4分，选对但不全 B.物体间力的作用是相互的 对得2分，有选错的不得分，共38分) C.力的作用效果与力的大小有关 1.下列物体重力最接近1N的是 () D.力的作用效果与力的作用点有关 A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一张书桌 8.下列有关力的说法中，正确的是 2.下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是 () A.产生力的两个物体一定发生了作用 A.踢出去的足球，在空中划出美丽的弧线 B.一个物体也能产生力的作用 B.跳水运动员压弯跳板 C.力能脱离物体而存在 C.篮球碰到篮板改变运动的方向 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 9.建筑工人砌墙时，常利用垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲所示。一堵南北走 D.百米短跑运动员加速冲过终点 向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是 () 3.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸 直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是 () 封 A.几位同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学 4.木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F,地球对木星的引力大小为 A.向东倾斜 B.向南倾斜 C.向西倾斜 D.向北倾斜 F2,则F1与F2的大小关系为 () 10.在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动 A.F<F2 B.FF2 C.F=F2 D.无法确定 的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面 5.关于重心，下列说法正确的是 () 顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由 A.空心的足球没有重心 上述实验现象可以得出的结论是 () B.物体的重心不一定在物体上 C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上 6.使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 B.磁铁对小铁球没有作用力 C.使用过程中，它的弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.测量力的大小不能超出测量范围 D.力可以使小铁球发生形变 物理八年级下第七章第1页（共6页） 物理八年级下第七章第2页（共6页） 11.(多选)踢足球是初中生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是 18.某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的 ;用手轻轻一托，气球就向 A.足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球不受力的作用 上飞走，说明力可以改变物体的 B.运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的 19.智能手机是我们常见的通信工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80 C.守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的运动状态 重力大约为2 。(填写合适单位的符号) D.只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同 20.用弹簧测力计测量物体的重力，如图所示，物体重 N,物体的质量是 g。 12.（多选)下列有关力的说法中，不正确的是 (g取10N/kg) A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B.手拍桌子时，对桌子施加了力，这个力作用在手上后就感觉到疼 C.弹簧被拉伸产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物看不到钢丝绳变长，产生的力不是 E 弹力 D.重力的方向总是垂直向下 G 二、填空题（本大题共8个小题，第13一16小题每空1分，第17~20小题每空2分，共27分） 三、作图及简答题（本大题共3个小题，第21小题3分，第22小题6分，第23小题4分，共13分） 13.在地球的另一面，站在我们“脚下”的阿根廷人不会从地球上掉下来，是因为他们受 21.一小球沿弧形轨道下滑，画出小球在图中位置时受到重力的示意图。 到 力作用的结果。这个力的施力物体是 14.如图所示，跳水运动员站在跳板上，运动员对跳板的力的作用效果是 ,跳板便产生了 力，这个力的受力物体是 21题图 22题图 22.形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上。如图所示 为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架 台来确定它的重心。 15.人踢球时，对球施力的物体是 ,同时 也受到球的作用力，这 (1)操作方法： 一事例说明 (2)判断方法： 即为薄木板的重心。 0 16.投掷实心球是中考体育考查项目之一