内容正文:
物理八年级下》
附:参考答案
第七章力
5.见下表(任选其中一个即可;其他符合题意的
第1节力
答案均可得分)
1.物体物体施力受力2.力人车
探究问题
探究步骤
分析与结论
3.力磁铁铁钉4.F牛顿牛N
①拉弹簧:将弹
①拉弹簧:拉力
5.长短形变6.运动改变7.静止改变
簧的一端固定,
越大弹簧的形
用较小的力拉
变越大,说明力
8.改变改变
弹簧,用较大的
的作用效果与
形变运动状态
①力的作用效
果与力的大小
力拉弹簧
力的大小有关
9.②④①③
②扔石块:石块
有关
②扔石块:将
10.(2)关闭(3)A
飞行的距离不
石块用较小的
大小方向作用点箭头的线段
受力物体
同,说明力的作
力扔出,再用较
方向力的作用点长
用效果与力的
大的力扔出
大小有关
11.(图略)12.力的作用是相互的
①拉弹簧:将弹
①拉弹簧:弹簧
13.力作用力相互的
簧一端固定,用
的伸长与缩短,
14.球拍乒乓球
力拉弹簧,再用
说明力的作用
15.茶杯桌子桌子茶杯16.运动状态相互
相同的力压弹
效果与力的方
②力的作用效
17.A18.D19.A20.D21.A
簧
向有关
果与力的方向
22.这是因为物体间力的作用是相互的,鸡蛋对石头
②扔石块:将一
②扔石块:石块
有关
施加了力的作用,同时石头也对鸡蛋施加了力的
石块用力向东
飞行的方向不
+
扔出,再将同
同,说明力的作
作用,所以鸡蛋会碎。
石块用相同的
用效果与力的
23.这是因为力的作用是相互的,小明用力推墙时,墙
+4
力向西扔出
方向有关
也给他一个力的作用,这个力使小明后退。
①推门:将力作
①推门:前后两
24.(图略)
用在门把手上推
次推门时的难易
25.足球为什么能由静止变为运动这是因为足球
门,再用相同的
程度不同,说明
受到脚的踢力作用桨向后划水,赛艇为什么会
力作用在门的转
力的作用效果与
向前运动物体间力的作用是相互的
轴附近推门
力的作用点有关
③力的作用效
26.(1)钢条发生形变(2)大小
果与力的作用
②打排球:从排球
②打排球:前后
(3)甲丙(4)甲
丁
点有关
左侧用力将水平
两次球的运动
飞来的排球打出:
中考瞭望
方向的变化,说
从排球右侧用相
1.相反相互
+4
明力的作用效
同大小、方向的力
2.运动状态受到
果与力的作用
将水平飞来的排
3.C
点有关
球打出
4.B
·115·
学力水平同步检测与评估。
续表
14.重力的方向总是竖直向下
探究问题
探究步骤
分析与结论
检查地面、桌面是否水平
物体的形变:前
15.0.26
物体的形变:将
后两次海绵的
16.如图所示
④力的作用效
一长方体的铁
块,平放在海绵
形变大小不同,
果与物体间相
说明力的作用
互作用的面积
上,再将长方体
效果与物体间
有关
的铁块竖直放
相互作用的面
在海绵上
积有关
G
第2节弹力
17.不能(计算说明略)
1.形变弹性塑性2.弹力弹性形变
18.m物=25m1=25×300kg=7500kg,
3.测力计弹簧测力计长4.C
5.(1)零刻度线量程分度值零刻度线
G物=m物g=7500kg×10N:kg=7.5×104N,
(3)量程(4)一条直线
G总=G车+G物=5.0×104N+7.5×10N=
6.0.251.67.A8.B9.D
1.25×105N,
10.C11.0~50.23.412.相反13.490
G限=m佩g=10000kg×10N,kg=1.0×105N,
14.(1)成正比(2)0.5
G总>G限,这辆卡车超重。
(3)弹簧在竖直悬挂自然下垂时,在自身重力的
19.(1)天平弹簧测力计(2)重力和质量成正比
作用下已有一定的伸长量
(3)①武汉和上海②地理纬度③质量
15.3.616.(1)168(2)BA
中考瞭望
中考瞭望
1.B 2.OB
1.D2.0.11.5
3.如图所示
3.(1)丙小于(2)越大如图所示
2.0-E5cm
E
2.2-E6
2.5-7
E8
4.如图所示
(3)先测小的拉力,后测大的拉力
4.(1)刻度尺(2)①4.5②1.8③1和2
④小明拉力F增大为原来的几倍,△L也增大
为原来的几倍
第3节重
5.几何中心
1.吸引重力G
(1)①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂
2.重力地球地球重力
起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出
3.地球重力地球
重力的作用线AB,②利用同样的方法再画出另
地球的吸引地球
4.正比mg牛每千克Nkg9.8Nkg
重力作用线CD(2)AB、CD的交点(3)③
10 N/kg 1 kg
第八章运动和力
5.4906.竖直向下竖直向下
第1节牛顿第一定律
7.作用点几何中心中点上球心上
第一课时
对角线的交点上
1.(1)63.20(2)小远(3