第1单元 2 课时1 燕子-【101教育PPT】小学三年级语文下册同步教学课件（部编版）

燕 子 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 【教学目的】 1、通过读有关春天的古诗和四字词语，走进春天，初步感受春天的美丽，自然而然引出春天的小精灵——燕子，导入新课。 【讲稿内容】 1、我们先来读一读古诗，积累词语，（点击动画）走进春天。 2、（点击动画）咏柳。 3、（点击动画）贺知章。 4、（点击动画）碧玉妆成一树高， 5、（点击动画）万条垂下绿丝绦。 6、（点击动画）不知细叶谁裁出， 7、（点击动画）二月春风似剪刀。 2 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 【教学目的】 1、通过读有关春天的古诗和四字词语，走进春天，初步感受春天的美丽，自然而然引出春天的小精灵——燕子，导入新课。 【讲稿内容】 1、春晓。 2、（点击动画）孟浩然。 3、（点击动画）春眠不觉晓， 4、（点击动画）处处闻啼鸟。 5、（点击动画）夜来风雨声， 6、（点击动画）花落知多少。 3 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 【教学目的】 1、通过读有关春天的古诗和四字词语，走进春天，初步感受春天的美丽，自然而然引出春天的小精灵——燕子，导入新课。 【讲稿内容】 1、请你把后两首诗继续读完。 （课堂活动） 2、这些都是描写春天的古诗，你尝试背下一首或者两首作为自己的古诗积累。 （课堂活动） 3、同学们，你眼中的春天是什么样子的呢？ 4 春暖花开 草长莺飞 春色满园 百花争艳 鸟语花香 柳暗花明 生机勃勃 莺歌燕舞 春回大地 春山如笑 万紫千红 欣欣向荣 【教学目的】 1、通过读有关春天的古诗和四字词语，走进春天，初步感受春天的美丽，自然而然引出春天的小精灵——燕子，导入新课。 【讲稿内容】 1、你能用一个四字词语形容一下春天吗？ 2、我们都来读一读这些词语。 3、（点击动画）春暖花开。 4、（点击动画）春色满园。 5、（点击动画）草长莺飞。 6、（点击动画）百花争艳。 7、（点击动画）柳暗花明。 8、（点击动画）鸟语花香。 9、（点击动画）生机勃勃。 10、（点击动画）春回大地。 11、（点击动画）莺歌燕舞。 12、（点击动画）春山如笑。 13、（点击动画）欣欣向荣。 14、（点击动画）万紫千红。 15、（点击动画）试着背下几个作为自己的积累。 （课堂活动） 16、当春回大地、万物更新的时候，有一个大自然的精灵从遥远的南方飞来，为美丽的春光增添了生机。 5 燕 子 燕 子 【教学目的】 1、通过读有关春天的古诗和四字词语，走进春天，初步感受春天的美丽，自然而然引出春天的小精灵——燕子，导入新课。 2、学生自读燕子的介绍，结合图片，了解燕子的样子和特点，丰富有关燕子的知识。 【讲稿内容】 1、它是谁呢？ 2、它就是可爱的小燕子。 3、你见过燕子吗？ 4、它什么样子？能说说你对燕子的了解吗？ 6 燕子是雀形目燕科的小型鸟儿，古时把它叫做玄鸟。 燕子翅尖长，善飞，嘴短。 它上体发蓝黑色，还闪着金属光泽，腹面白色。 体态轻盈伶俐，两翅狭长，飞行时好像镰刀，尾巴分叉像剪子。 【教学目的】 1、学生自读燕子的介绍，结合图片，了解燕子的样子和特点，丰富有关燕子的知识。 2、结合图片，了解燕子的样子和特点，丰富有关燕子的知识。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、给你一分钟的时间，你可以来读一读燕子的介绍，看看是否能够帮助你丰富不少知识。 （课堂活动） 2、【可能