内容正文:
统编版二年级下册道德与法治
优质课互动智慧课堂公开课课件
建议:
1.优质课互动智慧课堂公开课,所有课件均要关照课本内容,包括课本的边边角角,甚至课本不起眼的一句话或一幅图,都有编者的意图,参赛课可以创造,但脱离课本将会扣分!
2.优质课互动智慧课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。
3.有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
4.比赛时,建议结合自己学校实际,插入设计的视频或游戏,但不要太多。
设计:Z J
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7 我们有新玩法
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本课主要内容
01
玩出新花样
02
我们一起来创造
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第二课时
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变废为宝
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视频:用塑料瓶就能制作一个摘果神器
2.我们一起来创造
变废为宝
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这个游戏真有趣。
明明在电视上看到别人打保龄球,觉得很有意思,他也很想玩,可是又没有可以打保龄球的工具,怎么办呢?
2.我们一起来创造
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我自己来做一做。
2.我们一起来创造
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空瓶太轻了, 要装上些沙土。
2.我们一起来创造
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用皮球来打。
2.我们一起来创造
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你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
2.我们一起来创造
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你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
2.我们一起来创造
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你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
2.我们一起来创造
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你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
2.我们一起来创造
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你在生活中还见过其他“变废为宝”的例子吗?
2.我们一起来创造
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你想要尝试一下自己动手做玩具吗?
2.我们一起来创造
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我们用纸片做棋子。
我们用硬纸盒来画棋盘,给大家用。
2.我们一起来创造
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2.我们一起来创造
视频:用纸板制作风车游戏
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想一想,还有哪些废旧物品可以做成玩具?
吃完雪糕剩下的木棒和木头夹子可以组建成飞机。
2.我们一起来创造
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想一想,还有哪些废旧物品可以做成玩具?
包装物品剩下的包装箱纸板可以搭成城堡。
2.我们一起来创造
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看完了的废报纸可以用来制作风车。
2.我们一起来创造
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自己动手做一个玩具变废为宝。
2.我们一起来创造
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自己动手做一个玩具变废为宝-展示交流台
2.我们一起来创造
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2.我们一起来创造
自己动手做一个玩具变废为宝-展示交流台
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2.我们一起来创造
自己动手做一个玩具变废为宝-展示交流台
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除了制作新玩具,还可以制订什么新规则,创造什么新玩法呢?
2.我们一起来创造
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玩具名称
用到的材料
玩法
制定新规则
2.我们一起来创造
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1.不同小组制作的玩具交换玩一玩。
先向对方解释规则。
2.玩的小组可以想一想:这个游戏还可以
制订什么新规则,创造什么新玩法呢?
3.组间交流分析新的玩法。
我们一起玩
2.我们一起来创造
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认识了这么多种变废为宝的好玩具,还可以制定一些相应的新规则、新玩法哦。
设计的玩具:气球飞机
使用的材料:废旧报纸、气球
游戏规则:在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,谁就胜出。
2.我们一起来创造
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设计的玩具:纸台球
使用的材料:废弃硬纸板、弹球、洗净的废弃一次性筷子。
游戏规则:用硬纸板做出一个台球面,用弹球当台球,用筷子当球杆。两个人一起玩,先把弹球打进洞的同学胜利。
2.我们一起来创造
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30
只要我们爱动脑筋,善于创新,生活中就有很多可以不花钱就能玩的玩具,废物利用,还能保护环境呢!
希望我们每个小朋友都能成为创意玩具小小发明家。
废物利用,为环保做贡献!
2.我们一起来创造
小结
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传统游戏玩法活,
变个规则乐趣多。
开动脑筋来创造,
废物利用巧制作。
2.我们一起来创造
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通过这节课的学习,你知道了什么?快和大家分享吧!
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今天的你们很棒哦!明天继续加油!!
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