第一单元 第1～2课时 观察物体（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春五年级数学下册同步训练（人教版）

五年级数学(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 一、观察物体(三) 第1课时 观察物体(1) 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 思维突破 04 核心要点 第1课时 观察物体(1) 返回目录 返回目录 第1课时 观察物体(1)——核心要点 返回上级 3 返回目录 基础突破 第1课时 观察物体(1) 返回目录 第1课时 观察物体(1)——基础突破 返回上级 正 左 上 返回目录 第1课时 观察物体(1)——基础突破 返回上级 ① ⑤ ① ⑤ ④ ⑥ 返回目录 第1课时 观察物体(1)——基础突破 返回上级 C A B B A C 返回目录 重点突破 第1课时 观察物体(1) 返回目录 第1课时 观察物体(1)——重点突破 返回上级 返回目录 第1课时 观察物体(1)——重点突破 返回上级 C A B 返回目录 思维突破 第1课时 观察物体(1) 返回目录 第1课时 观察物体(1)——思维突破 返回上级 略 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $ 五年级数学(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 一、观察物体(三) 第2课时 观察物体(2) 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 思维突破 04 核心要点 第2课时 观察物体(2) 返回目录 返回目录 第2课时 观察物体(2)——核心要点 返回上级 一 两 大 小 返回目录 基础突破 第2课时 观察物体(2) 返回目录 第2课时 观察物体(2)——基础突破 返回上级 8 10 3 1 4 7 返回目录 第2课时 观察物体(2)——基础突破 返回上级 A AD ABC A C 返回目录 重点突破 第2课时 观察物体(2) 返回目录 第2课时 观察物体(2)——重点突破 返回上级 返回目录 第2课时 观察物体(2)——重点突破 返回上级 解:3面涂色的小正方体:(5-2)×2=6(个) 4面涂色的小正方体:2×2=4(个) 答:只有3个面涂上颜色的正方体有6个，只有4个面涂上颜色的正方体有4个。 返回目录 思维突破 第2课时 观察物体(2) 返回目录 第2课时 观察物体(2)——思维突破 返回上级 解析:先找出每个图形中小正方体的排列规律，再根据规律快速算出小正方体的个数。 解:图①:1个 图②:1+(1+2)=4(个) 图③:4+(1+2+3)=10(个) 图④:10+(1+2+3+4)=20(个) 图⑤:20+(1+2+3+4+5)=35(个) 答:第5个几何体是由35个小正方体组成的。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $