内容正文:
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—25— —26— ·语文六年级下·R·
第三单元综合自测卷(查漏补缺)
语 文
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题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分
得 分
丢分点
归纳
查漏
补缺
(满分100分,时间90分钟)
一、下列选项中加点字字音、字形完全正确的一项是( )。(3分)
A.缥
獉
缈(piāo) 潸
獉
潸(shān) 蒸
獉
融 念叨
獉
B.咔嚓
獉
(chā) 惆怅
獉
(chànɡ) 排
獉
徊 耽
獉
搁
C.急遽
獉
(jù) 涔
獉
涔(chén) 搓
獉
洗 惊惶
獉
二、看拼音,写字词。(7分)
1.有一次,我不小心
bàn
倒了同桌,她一边
róu
着受伤的膝盖,一边哭着要去找班主
任告状,我赶紧上前道歉,请求她的原谅,及时
wǎn huí
了我们的友情。
2.我
yī wēi
在母亲怀里,看蝴蝶在
zhàn
开的花朵上翩翩起舞。
三、给下列词语中加点的“休”字选择恰当的解释。(填序号)(8分)
休:①休息。②停止;罢休(事情)。③表示禁止或劝阻(多见于早期白话)。
1.永无休
獉
止( ) 2.休
獉
得无理( )
3.争论不休
獉
( ) 4.退休
獉
( )
四、给下列句子选择恰当的修辞手法。(填序号)(9分)
A.反问 B.拟人 C.排比
1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )
2.但是,谁家又离得开老阳儿呢?( )
3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
五、以“小巷里传来熟悉的歌声”这一场景为例,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句
话,把当时的情感自然地表达出来。(6分)
1.心情“好”时:
2.心情“不好”时:
六、根据课文内容填空。(9分)
1.“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话出自课文《 》。这句话在课文的开
头和结尾都有出现,这种写法叫作 ,这样写的目的是引起人们的深思,提醒
人们要 。
2.《那个星期天》里的“我”在那个星期天里经历了 到焦急无奈再到
的心理变化。作者之所以对这件事印象深刻是因为这是他的第一次 。
七、阅读理解。(33分)
(一)阅读下面的文章,回答问题。(13分)
红日出海
①睡梦中,我忽然被咆哮的涛声惊醒了。
②我急忙起身,来到了窗前。此时,正是宁静的清晨,我正在海边一座居高临下的房
子里,下面和前面就是大海。
③看看时间,是凌晨4点,往窗外眺望,海上仍然是一片昏黑,只有澎湃的涛声,在耳
边回响。
④我遥望东方,看到沿着水平线依稀露出一抹鱼肚白,上面是湛蓝的天空,挂着一弯
弓儿似的月亮,洁净素雅,仿佛在守望着这一方天地。左边是黑黝黝的山峦,山峦尖端的
灯塔上的灯,在默默地绽放出一点点的光亮。
⑤我索性打开了窗户,微风带着一阵阵的凉意,掠过青黑色的大海,扑面而来。朦胧
的夜幕从东方次第沉落。初露的微明是晨曦,随着层层的海波由远而近。
⑥抬头望去,那一弯弓儿似的晓月不知何时由金色变成了淡淡的银色。东方天际也
渐渐染上了清雅的黄色。银白色的海浪阵阵涌来。昨夜的梦仿佛还在大海上徘徊,而东
边的天空已经醒来。
⑦黑夜就要销声匿迹了。
⑧这时,渐渐明亮的晨光如鲜花一般绽放开来,又似水波四处弥漫。天空和大海上都
是一派光明的景象。在初露的晨光里,海水渐渐泛白了,东方天际的色彩也呈现出了明亮
的黄色。晓月和灯光自然就暗淡了下来,最后再也看不到了。
⑨放眼望去,几只鸟儿仿佛是太阳的精灵一般轻盈地掠过大海。万顷波涛在这一刻
似乎全部凝望着东方,发出一种期待的呼唤,那是无形的声音,是呼唤黎明和光明的声音,
充盈于天地之间。
⑩时间一分一秒地过去了。我凝望着东方,看到那里闪射出了金光。
瑏瑡忽然,我看到海边浮出了一点猩红的色彩,无比迅速,转瞬即逝,却又鲜艳耀眼,使
人还没想到这是海上的日出,那一点猩红的色彩已经消失不见了。
瑏瑢我屏息注视着,霎时,只见红点出水,渐渐地,红点越来越大,越来越亮,越来越灿
烂。随后,那红点轻轻一摇,就摆脱了水面,横空而出。
瑏瑣红日出海,霞光万道,朝阳吐艳,千里绚烂。
瑏瑤那一刻的大海之上,晨光跃动,美不胜收。
瑏瑥红日的灿烂光芒中,大海卷起了高高的金色浪花。
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·语文六年级下·R· —27— —28—
1本文是以什么顺序行文的?请找出文中表明顺序的语句。(至少4处)(5分)
2.下面的句子分别运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
(1)这时,渐渐明亮的晨光如鲜花一般绽放开来,又似水波四处