第六单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年六年级下册数学单元整合卷(苏教版)

2023-04-01
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! " # $ % —45— —46— ·数学六年级下·S· 第六单元整理和复习 数 学 !" #$ !"#$%: '(!)*$%: !+,-$:. ' . ' 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 (“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)  正比例的意义及图像 1.变化方向    ,一种量扩大或缩小,另一种量也      。 2.相对应的两种量的    是一定的。 3.关系式:      。 4.正比例的图像是    。 5.利用正比例的图像解题,要找    和    对应的点。  反比例的意义 1.变化方向    ,一种量扩大或缩小,另一种量      。 2.相对应的两种量的    一定。 3.关系式:    。  大树有多高 在同一时间、同一地点,物体的高度和影长成    。 1.判断。(正确的打“√”,错误的打“”) (1)小亮的身高和体重成正比例。 (  ) (2)因为圆的半径越大,它的面积也越大,所以圆的半径和面积成正比例。 (  ) (3)铺地面积一定时,方砖的边长和所需方砖的块数成反比例。 (  ) 【错误解答】(1)√ (2)√ (3)√ 【错解分析】(1)小亮的身高和体重不是两种相关联的量,且它们的比值是不确定的,因此 小亮的身高和体重不成正比例。如人成年后,身高基本不发生变化,而体重却发生变化。 (2)半径为r,圆的面积S=πr2,圆的面积∶圆的半径=πr2∶r=πr,π虽然是定值,但r是变 量,所以 πr是变量,即圆的面积与半径的比值不是一定的。所以圆的半径和面积不成正 比例。(3)方砖的面积×所需方砖的块数 =铺地面积(一定),方砖的面积和所需方砖的 块数是相关联的量,它们成反比例。方砖的边长和所需方砖的块数不成比例。 【正确解答】(1) (2) (3) 2.一部机器上有两个相互咬合的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转90圈。从动轮有48个 齿,每分钟转多少圈? 【错误解答】解:设每分钟转x圈。 48∶x=80∶90   x=54 答:每分钟转54圈。        【正确解答】解:设每分钟转x圈。 48×x=80×90 x=150 答:每分钟转150圈。 【错解分析】两个互相咬合的齿轮,在一定时间内转过的总齿数是一定的,总齿数=齿数× 转数。所以对两个互相咬合的齿轮来说,齿数和转数成反比例。  正比例的意义及图像 一、已知x,y是两个成正比的量,请完成下表。(6分) x 1 2 5 10 y 2.5 7.5 20 37.5 二、刘老师去文具店买钢笔的情况如下表。(15分) 数量/支 1 2 3 4 5 6 … 总价/元 6.5 13 19.5 26 32.5 39 … 1.表中(  )和(  )是相关联的量。当数量增加时,总价随之(  );当数量减少 时,总价也随之(  )。 2.买2支用(  )元,这两个数的比是(  ),比值是(  );买(  )支用39元,这 两个数的比是(  ),比值是(  ),比值表示(      )。因为总价与数量的 比值(  ),所以(  )和(  )成(  )比例关系。 ! " # $ % ·数学六年级下·S· —47— —48— 三、先把表格填写完整,再回答问题。(15分) 圆的半径/厘米 2 3 4 10 100 圆的周长/厘米 圆的面积/厘米2 1.圆的周长与半径成正比例吗?为什么?(5分) 2.圆的面积与半径成正比例吗?为什么?(5分) 四、一箱啤酒12瓶。(16分) 箱数 1 2 3 4 5 … 瓶数 12 … 1.先完成上表,再根据表中数据,在下图中描出箱数和瓶数对应的点,再把它们按顺序连 接起来。(8分) 2.根据图像判断,啤酒的瓶数和箱数成什么比例?为什么?(4分) 3.根据图像判断8箱啤酒有多少瓶?144瓶啤酒可以装多少箱?(写出答案即可)(4分)  反比例的意义 五、将正确答案的序号填在括号里。(12分) 1.成反比例的两种量的变化规律是它们的(  )一定。 A.和        B.差        C.积        D.商 2.成反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量(  )。 A.扩大 B.缩小 C.不变 D.无法确定 3.大于0的自然数与它的倒数(  )。 A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定 六、一个面积是12平方厘米的三角形,底和高的数据如下表。(10分) 底/厘米 24 12 10 8 6 高/厘米 1 2 2.4 3 4 根据表中的数据判断,三角形的底和高成反比例吗?为什么?  大树有多高 七、阳光下,六(1)班的同学用几根竹竿直立在平坦的地面上,同时测出每根竹竿的影长,数 据如下表:(14分) 影长/米 0.5 0.7 0.8 0

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