内容正文:
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—45— —46— ·数学六年级下·S·
第六单元整理和复习
数 学
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题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分
得 分
(“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)
正比例的意义及图像
1.变化方向 ,一种量扩大或缩小,另一种量也 。
2.相对应的两种量的 是一定的。
3.关系式: 。
4.正比例的图像是 。
5.利用正比例的图像解题,要找 和 对应的点。
反比例的意义
1.变化方向 ,一种量扩大或缩小,另一种量 。
2.相对应的两种量的 一定。
3.关系式: 。
大树有多高
在同一时间、同一地点,物体的高度和影长成 。
1.判断。(正确的打“√”,错误的打“”)
(1)小亮的身高和体重成正比例。 ( )
(2)因为圆的半径越大,它的面积也越大,所以圆的半径和面积成正比例。 ( )
(3)铺地面积一定时,方砖的边长和所需方砖的块数成反比例。 ( )
【错误解答】(1)√ (2)√ (3)√
【错解分析】(1)小亮的身高和体重不是两种相关联的量,且它们的比值是不确定的,因此
小亮的身高和体重不成正比例。如人成年后,身高基本不发生变化,而体重却发生变化。
(2)半径为r,圆的面积S=πr2,圆的面积∶圆的半径=πr2∶r=πr,π虽然是定值,但r是变
量,所以 πr是变量,即圆的面积与半径的比值不是一定的。所以圆的半径和面积不成正
比例。(3)方砖的面积×所需方砖的块数 =铺地面积(一定),方砖的面积和所需方砖的
块数是相关联的量,它们成反比例。方砖的边长和所需方砖的块数不成比例。
【正确解答】(1) (2) (3)
2.一部机器上有两个相互咬合的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转90圈。从动轮有48个
齿,每分钟转多少圈?
【错误解答】解:设每分钟转x圈。
48∶x=80∶90
x=54
答:每分钟转54圈。
【正确解答】解:设每分钟转x圈。
48×x=80×90
x=150
答:每分钟转150圈。
【错解分析】两个互相咬合的齿轮,在一定时间内转过的总齿数是一定的,总齿数=齿数×
转数。所以对两个互相咬合的齿轮来说,齿数和转数成反比例。
正比例的意义及图像
一、已知x,y是两个成正比的量,请完成下表。(6分)
x 1 2 5 10
y 2.5 7.5 20 37.5
二、刘老师去文具店买钢笔的情况如下表。(15分)
数量/支 1 2 3 4 5 6 …
总价/元 6.5 13 19.5 26 32.5 39 …
1.表中( )和( )是相关联的量。当数量增加时,总价随之( );当数量减少
时,总价也随之( )。
2.买2支用( )元,这两个数的比是( ),比值是( );买( )支用39元,这
两个数的比是( ),比值是( ),比值表示( )。因为总价与数量的
比值( ),所以( )和( )成( )比例关系。
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三、先把表格填写完整,再回答问题。(15分)
圆的半径/厘米 2 3 4 10 100
圆的周长/厘米
圆的面积/厘米2
1.圆的周长与半径成正比例吗?为什么?(5分)
2.圆的面积与半径成正比例吗?为什么?(5分)
四、一箱啤酒12瓶。(16分)
箱数 1 2 3 4 5 …
瓶数 12 …
1.先完成上表,再根据表中数据,在下图中描出箱数和瓶数对应的点,再把它们按顺序连
接起来。(8分)
2.根据图像判断,啤酒的瓶数和箱数成什么比例?为什么?(4分)
3.根据图像判断8箱啤酒有多少瓶?144瓶啤酒可以装多少箱?(写出答案即可)(4分)
反比例的意义
五、将正确答案的序号填在括号里。(12分)
1.成反比例的两种量的变化规律是它们的( )一定。
A.和 B.差 C.积 D.商
2.成反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量( )。
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.无法确定
3.大于0的自然数与它的倒数( )。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定
六、一个面积是12平方厘米的三角形,底和高的数据如下表。(10分)
底/厘米 24 12 10 8 6
高/厘米 1 2 2.4 3 4
根据表中的数据判断,三角形的底和高成反比例吗?为什么?
大树有多高
七、阳光下,六(1)班的同学用几根竹竿直立在平坦的地面上,同时测出每根竹竿的影长,数
据如下表:(14分)
影长/米 0.5 0.7 0.8 0