内容正文:
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—9— —10— ·数学六年级下·S·
第二单元整理和复习
数 学
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题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
(“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)
圆柱和圆锥的特征
1.圆柱的底面:是两个完全一样的 。
2.圆柱的侧面:是一个 ,圆柱的侧面沿高展开得到一个 。
3.圆柱的高:两个底面之间的距离叫作高,圆柱的高有 条并且长度 。
4.圆锥由 和侧面组成,它的底面是一个 。
5.圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个 。
6.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥 高。
圆柱的侧面积和表面积
1.圆柱的侧面积= ,字母公式:S侧 = = = 。
2.圆柱的表面积= ,字母公式:S表 = = =
= 。
圆柱和圆锥的体积
1.圆柱的体积= ×高。字母公式:V= 。
2.圆锥的体积= ×高× 。字母公式:V=13Sh。
1.选择:把一个圆柱切成两个较小的圆柱,两个小圆柱的表面积之和( )原来圆柱的表
面积。
A.小于 B.大于 C.等于
【错误解答】C
【错解分析】把一个圆柱切成两个较小的圆柱时,会增加两个与原来圆柱底面相等的圆,所
以两个小圆柱的表面积之和大于原来圆柱的表面积。
【正确解答】B
2.判断:任意一个圆锥的体积都是圆柱体积的13。 ( )
【错误解答】√
【错解分析】只有在等底等高的情况下,圆锥的体积是圆柱体积的
1
3。
【正确解答】
圆柱和圆锥的特征
一、(易错题)下面的图形哪些是圆柱?哪些是圆锥?(只填序号)(8分)
圆柱有( ),圆锥有( )。
二、填空。(17分)
1.请标出下面圆柱和圆锥各部分的名称,然后完成填空。
圆柱和圆锥的侧面都是( )面;圆柱有( )个底面,圆锥有( )个底面;圆柱
有( )条高,圆锥有( )条高,( )个顶点。
2.看图填空。
(1)
高是( );
底面积是( )。
(2)
高是( );
底面周长是( )。
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·数学六年级下·S· —11— —12—
圆柱的侧面积和表面积
三、选择。(8分)
1.圆柱的侧面展开图不可能是( )。
A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形
2.如果一个圆柱从正面看是正方形,则它的底面直径与高的比是( );如果一个圆柱
的侧面展开图正好是一个正方形,则它的底面直径与高的比是( )
A.1∶1 B.1∶3.14 C.1∶π D.π∶1
四、(高频题)计算下列圆柱的侧面积和表面积。(8分)
五、解决问题。(12分)
1.把一个圆柱的侧面沿高展开得到一个边长为6.3厘米的正方形,它的侧面积是多少?
2.刘叔叔将一根长2米的圆柱形圆木沿着高和底面直径锯成两块后,表面积增加了4平
方米,这根圆柱原来的表面积是多少?
圆柱和圆锥的体积
六、填空。(14分)
1.一个圆柱体的底面半径是2厘米,高是6厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是
( )立方厘米。
2.一个圆锥的底面积是20平方厘米,高是6厘米,它的体积是( )立方厘米。
3.一个圆柱的高扩大到原来的3倍,底面半径不变,则圆柱的体积扩大到原来的( )
倍;如果圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的 3倍,那么圆柱的体积扩大到原
来的( )倍。
4.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大42立方分米,圆锥的体积是( )立方
分米,圆柱的体积是( )立方分米。
七、算一算,填一填。(6分)
圆
柱
底面半径/分米 底面直径/分米 高/分米 底面积/平方分米 体积/立方分米
6 5
8 10
八、(高频题)计算下列圆锥的体积。(10分)
九、(高频题)一个圆柱形水桶的容积是30升,内侧底面积是7.5平方分米。在距离桶口
0.6分米处有一个漏洞,现在把这个水桶放在水平地面上,最多能装水多少千克?(1升
水重1千克)(8分)
十、工地上有一个近似于圆锥的沙堆,量得它的高是1.2米,底面直径是4米。这个沙堆的
体积是多少立方米?(9分)
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—73— —74— ·数学六年级下·S·
六年级数学苏教(下)参考答案
第一单元整理和复习
知识点整理
一、1.总数量 2.各部分数量 总数量 3.乘法
二、1.扇形 折线 条形 2.扇形 折线 条形
点对点练习
一、1.乒乓球 2.200