第三单元 第5课时 乘法分配律（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春四年级数学下册同步训练（人教版）

四年级数学(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 三、运算定律 第5课时 乘法分配律 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 04 思维突破 核心要点 第5课时 乘法分配律 返回目录 返回目录 第5课时 乘法分配律——核心要点 返回上级 乘法分配律 因数 a b c 返回目录 基础突破 第5课时 乘法分配律 返回目录 第5课时 乘法分配律——基础突破 返回上级 20 + 5 27 + 43 × 12 100 125 50 100 - 返回目录 第5课时 乘法分配律——基础突破 返回上级 √ √ × × 返回目录 第5课时 乘法分配律——基础突破 返回上级 1200 1400 5600 10100 2870 6400 返回目录 重点突破 第5课时 乘法分配律 返回目录 第5课时 乘法分配律——重点突破 返回上级 100 20 36 1000 1 返回目录 第5课时 乘法分配律——重点突破 返回上级 解:(46+54)×28=2800(千克) 答:苹果和猕猴桃共2800千克。 解:38×(30-26)=152(个) 答:一共增加了152个座位。 返回目录 思维突破 第5课时 乘法分配律 返回目录 第5课时 乘法分配律——思维突破 返回上级 解析:漏看小括号后题目变成了200-25×=100，由此可以算出是多少，再代入原式计算出正确结果即可。 解:200-25× =100 =4 (200-25)×=(200-25)×4=700 答:这道题的正确结果是700。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $