内容正文:
阶段检测一(第1—4课)
―,选择题6.19世纪60年代,主要资本主义国家通过
1.“她(见右图)领导起义军队,身资产阶级革命或改革,走上了迅速发展
先士卒,英勇抗击进犯章西的资本主义的道路。下列事件发生在这一
英国军队,直到壮烈牺牲。”这时期的是()
位杰出的女英雄是()A.日本大化改新
A.委内瑞拉人—B.英国人B.英国“光荣革命”
C.哥伦比亚人___D.印度人C.俄国彼得一世改革
2.玻利瓦尔是南美解放者之一,他解放的D.美国“南北战争”
地区是()7.林肯是美国历史上屈指可数的伟人之
①秘鲁②委内瑞拉③阿根廷④厄_—,他品德高尚,识大体,处处以国家整
瓜多尔⑤哥伦比亚体利益为重。对这则材料中“处处以国
A.①②③B.②③④家整体利益为重”理解正确的是()
C.①④⑤D.②④⑤A.推翻殖民统治B.实现国家独立
3.从沙皇亚历山大二世废除农奴制法令的C.削弱欧洲力量D.维护国家统一
主要内容上看,改革主要为资本主义发8.著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船
展直接提供了()长!我的船长》,在诗中将林肯比喻为率
①自由劳动力②市场③资金领美国破浪前进的船长。以下历史贡献
④技术不属于林肯的是()
A.①③B.②③C.①④D.③④A.维护了国家的统一
4.俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国B.颁布了《解放黑人奴隶宣言》
走上发展资本主义道路的事件是()C.限制了国王的权力
A.1861年农奴制改革D.促进了资本主义经济的发展
B.彼得一世改革9.在“图说世界改革
C.1868年发动倒幕运动史”活动中,张成在
D.俄国夺得波罗的海出海口某博物馆网站上发│
5.归纳和比较是学习历史的重要能力之现了如右文物图片。
一。俄国通过彼得一世改革,开启了近这一图片可用于介明治政府颁发的地契
代化进程;通过1861年农奴制改革,走绍明治维新的哪一举措()
上了发展资本主义的道路。这两次改革A.废藩置县,加强中央集权
的相同点是()B.推行地税改革,大力发展近代经济
A.都是资产阶级性质的改革C.实行征兵制,建立新式军队
B.都以强兵和学习西方科学技术为目标D.提倡“文明开化”,向西方学习
C.都让农奴获得了人身自由10.揭示历史事件之间的因果关系,是历史
D.都推动了俄国历史发展的进程学习的有效方法。下列事件因果关系
·9·
表述正确的是(
12.19世纪六七十年代,资本主义制度在全
①英国殖民统治—印度民族大起义
世界范围内确立。阅读下列材料,回答
②葡萄牙殖民统治—
玻利瓦尔领导
问题。
独立运动③1861年农奴制改革
材料一北方人看不惯南方人,南方人不
开启了俄国近代化的进程④明治维
服北方人。…当前南北之间的矛盾不
新一日本迅速走上了发展资本主义
是别的,而是两种社会制度之间的斗争。
的道路
这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度
A.①②B.②③
C.①④
D.③④
不能再在北美大陆上和平共处了。
二、非选择题
马克思《美国内战》
11.阅读下列材料,回答问题。
材料二如果总的看一看1861年俄国
材料一章西女王拉克西米·巴依在
国家全部结构的改变那就必然会承认,
1853年登上章西土邦的王位。1858年
这种改变是封建君主制转变的道路上
3月,英军包围章西,她率领全城居民英
的一步。不仅从经济观,点来看是正确
勇抵抗。英军破城后,女王背负年幼的
的,而且从政治观,点来看也是正确的。
王子,率部突出重围,坚持抗英。在后
—列宁《关于纪念日》
来的一次战斗中身先士卒、勇敢杀敌,
材料三过去的西洋文明史是外国人
不幸落马身亡,年仅23岁。
引进的,从今以后我们日本人要用自己
材料二玻利瓦尔出生于委内瑞拉一个
的手将西洋文明带入国内。
土生白人家庭,早年赴欧洲学习。一天
-1868年日本某官员语
晚上,他对祖国起誓:在没有打碎西班牙
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历
强加在我们身上的枷锁以前,我的手将
史事件。
不停地打击敌人,我的心将不会平静。
1816年,他重返祖国,指挥义军,同西班
牙殖民军展开了艰苦斗争,先后解放了
(2)材料二和材料三反映的历史事件对
委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等国。
两国产生了什么共同影响?
(1)上述材料分别反映了世界近代史上
的什么事件?
(3)材料三中“我们日本人要用自己的
手将西洋文明带入国内”的具体措
(2)章西女王和玻利瓦尔的历史地位
施包括哪些?
如何?
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些
建设有什么启示?(至少写两点)
优秀品质值得我们学习。
10·参芳答案
扭转了战局。
第1课殖民地人民的反抗斗争
(4)事件:南北战争结束后,林肯遇刺。依据:
1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.C
因为林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作
9.C10.