内容正文:
语文园地一
第二课时
【教学目的】
1、师生问候。
【讲稿内容】
1、上课!
2、【可能回答】学生:起立!
3、【可能回答】学生:老师好!
4、同学们好!请坐!
1
雷电
冰雹
霜冻
雨夹雪
阵雨
暴雨
阴
晴
雾
【教学目的】
1、复习写天气的词语和写春天的词语。
【讲稿内容】
1、同学们,上节课我们学习了天气的词语,还积累了春天的词语,你还记得吗?
2、我们来复习一下吧。
3、你先自己读一读。
(课堂活动)
2
雷电
冰雹
霜冻
雨夹雪
阵雨
暴雨
阴
晴
雾
【教学目的】
1、复习写天气的词语和写春天的词语。
【讲稿内容】
1、现在老师来说词语,你指一指屏幕上的这些词。
2、(点击动画)雷电。
3、(点击动画)冰雹。
4、(点击动画)霜冻。
5、(点击动画)暴雨。
6、(点击动画)阵雨。
7、(点击动画)雨夹雪。
8、(点击动画)晴。
9、(点击动画)雾。
10、(点击动画)阴。
3
百 花 齐 放
bǎi huā qí fàng
春 回 大 地
chūn huí dà dì
泉 水 叮 咚
quán shuǐ dīng dōng
百 鸟 争 鸣
bǎi niǎo zhēng míng
万 物 复 苏
wàn wù fù sū
莺 歌 燕 舞
yīng gē yàn wǔ
柳 绿 花 红
liǔ lǜ huā hóng
冰 雪 融 化
bīng xuě róng huà
日积月累
【教学目的】
1、复习写天气的词语和写春天的词语。
2、用猜谜的形式引出“字典”。
【讲稿内容】
1、我们再来复习春天的词语。
2、你先自己读一遍,可以按下暂停键。
(课堂活动)
3、现在,老师读前面的词语,请你读后面的。
4、你也可以和你的家人一起读一读。开始吧。
5、(点击动画)春回大地。
6、【可能回答】学生:(点击动画)万物复苏。
7、(点击动画)柳绿花红。
8、【可能回答】学生:(点击动画)莺歌燕舞。
9、(点击动画)冰雪融化。
10、【可能回答】学生:(点击动画)泉水叮咚。
11、(点击动画)百花齐放。
12、【可能回答】学生:(点击动画)百鸟争鸣。
13、这节课,我们继续来学习《语文园地一》的内容。
4
谜语
猜一猜
老 师 不 说 话,
肚 里 学 问 大。
有 字 不 认 识,
快 去 请 教 它。
(打一学习用品)
【教学目的】
1、用猜谜的形式引出“字典”。
2、借助字典这一工具,让学生更直观地感受字母表在字典中的用处并认读字母表。
【讲稿内容】
1、上课前,我们先来猜个谜语吧。听老师读。
2、老师不说话,肚里学问大。
3、有字不认识,快去请教它。
4、打一种学习用品,你来猜一猜。
5、对,这个谜底就是(点击动画)字典。
6、你的家里有没有字典呢?
7、字典,可是我们学习汉字的好伙伴。
5
大写字母
小写字母
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h i j k l m n
o p q r s t
u v w x y z
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
【教学目的】
1、借助字典这一工具,让学生更直观地感受字母表在字典中的用处并认读字母表。
2、通过对比,认识字母的大小写
【讲稿内容】
1、这个字母表,就藏在字典里,它能够帮助我们认识很多很多的汉字。
2、你先来读读这个字母表吧。开始。
(课堂活动)
3、细心的小朋友们,是不是已经发现每两行字母有的长得特别像双胞胎,有的长得差不多,像亲兄弟。
4、其实,它们是(点击动画)字母的大小写。
5、(点击动画)上面的字母是大写,(点击动画)下面的是小写。
6、现在你知道了吗?
6
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读一读,说一说,玩一玩
(1)哪些大小写字母完全一样?
找一找。
(2)哪些大小写字母差不多?
钩一钩。
Cc Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
Ff Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Tt Uu Yy
(3)哪些大小写字母差别