内容正文:
2020-2021学年山东省德州市陵城三中七年级(下)月考道德与法治试卷(4月份)
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共20小题,共40.0分)
1. 一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们( )
A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C. 如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展
D. 青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然
2. “我儿子今年16岁,对班上的一名女生有好感,不知道其他孩子是否有过早恋的困扰?”早恋问题成为家长关注的话题,对于男女同学的情感,需要我们( )
A. 拒绝异性交往 B. 不予理睬、顺其自然
C. 慎重对待、理智处理 D. 时刻警惕、严肃对待
3. 我有无比灿烂的青春,于是我有了生机然的世界。青春如一片丰收恬然的庄园,大的希望与幸福等待着我,激励着我。这段关于青春的话告诉我们( )
①青春的我们拥有无尽的遐想
②面对青春,每个人会有不同的憧憬
③面对青春,每个人都会规划出相同的青春路径
④面对青春,每个人会形成不同的理想
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是( )
A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧
5. 在中国,人们多数时间忙于奔波,鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明,一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力,提升幸福。这给我们带来的启示是( )
A. 与人交往可以获得情感 B. 情感需要表达、传递、回应
C. 负面情感可丰富人生阅历 D. 美好情感表达我们的愿望
6. 青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们( )
A. 认识自我,悦纳自己 B. 及时行乐,不虚度年华
C. 彻底消除内心矛盾,健康成长 D. 只关注自己的外在形象
7. 青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( )
①有勇气交往与表达
②有信心尝试与坚持
③能展现优势与才华
④能激发潜能与活力
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8. 男生女生拥有各自的性别优势。我们应该( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己
②利用自己的优势,忽视他人的优势
③发现对方的优势,相互取长补短
④与异性同学相互学习,共同进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 中学生晓明在学习的过程中总爱问为什么,课堂上大胆质疑,数学成绩一直名列前茅。这说明( )
A. 学习中有疑问就会取得好成绩 B. 学习中我们需要批判的精神和勇气
C. 学习中的质疑不用考虑别人的感受 D. 批判是提高成绩最重要的方式
10. 步入青春期,我们独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。以下认识符合思维独立性的是( )
①追求人生精彩,一味追求独特
②对未知事物充满探索的欲望
③不人云亦云,有自己独到见解
④接纳他人合理、正确的意见
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 七年级学生小洁的下列行为中,属于青春期正面的情绪感受的是( )
A. 小洁的脚被同学不小心踩了下后大发雷霆 B. 小洁文具被同学弄坏,她好几天都很恼火
C. 小洁的脚扭伤,不能走路时心情非常急躁 D. 小洁在测试失利后,冷静分析并改正错题
12. 清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。这个故事主要说明( )
A. 闻过即改,知耻而后勇 B. 每个人都有辨别是非的标准
C. 知羞耻的人一定能成功 D. 每个人都有羞耻感
13. 林某身残志坚,激励自己,不断自强,并且乐于帮助他人,获评“十佳残疾人自强模范”。自强要靠( )
①一定的运气
②坚强的意志
③进取的精神
④不懈的坚持
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 青春期的少男少女免不了会有一些脾气和冲动。“把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压下去,那叫本事。”这一微信名言告诫我们,生活中必须要增强意志的( )
A. 独立性 B. 自制性 C. 果断性 D. 坚忍性
15. 青春的我们追求美。下列对“美”的理解错误的是( )
A. 只追求形体、仪表等外在美 B. 提高品德和文化修养,体现青春的内在美
C. 团结同学,乐于助人 D. 积极参加集体活动,为集体贡