(精讲PPT)第1部分 14微专题三 健康地生活(精讲本)-【智乐星中考·中考备战】2023年山东中考生物(济南版六三学制)

2023-02-23
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内容正文:

精讲本 2023 山东 生物 1 (2020·青岛改编)2020年春,一场突如其来的新冠肺炎在全球暴发,在这场疫情阻击战中,人们对新冠病毒的预防有了新的发现和研究。如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节。回答下列问题。 (1)新冠病毒结构简单,由 _________________________构成。根据其寄 生的细胞,可推断出新冠病毒属于_______病毒。新冠肺炎患者或无症状 感染者是图中的_____(填标号)。 (2)目前,我国各地正在有条不紊地进行新冠疫苗的接种工作,从免疫角 度分析,疫苗相当于_______,进入人体后 _____________________,从 而提高了对该传染病的抵抗力。 蛋白质外壳和内部遗传物质 动物 甲 抗原 刺激淋巴细胞产生抗体 (3)下列图①~⑤中,属于非特异性免疫的是 _______(填序号)。 ②③⑤ (4)目前,新冠肺炎疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生,我 们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度,列举一条具体的 措施: _______________________________(答出一条即可)。 出门佩戴口罩、勤洗手、勤通风等 解析:(1)病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。由于新冠病毒寄生在人或动物体内,所以属于动物病毒。图中甲是传染源,乙是传播途径,丙是易感人群。传染源通过传播途径将病原体传递给易感人群,易感人群被感染后成为传染源。(2)从免疫的角度分析,疫苗相当于抗原,抗原可以刺激淋巴细胞产生抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。(3)非特异性免疫包括第一道防线(皮肤和黏膜)、第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞),即图中的②③⑤。①④是特异性免疫。(4)从切断传播途径的角度分析,预防传染病的措施有出门佩戴口罩、勤洗手、勤通风等。 5 【思路分析】依据题干和图示,从病毒的特征、传染病流行的环节及预防措施、人体的免疫,这三个方面的知识点入手,进行问题的解答。 【知识链接】 1.传染病和免疫:详见P87~P89。 2.安全用药:详见P89。 3.急救常识 (1)当遇到有人需要急救时,应及时拨打“120”急救电话。 (2)有人呼吸和心跳停止,需要及时进行心肺复苏。 ①心肺复苏的步骤:胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸。 ②心肺复苏的操作要点:胸外心脏按压每分钟不少于100次;人工呼吸常用口对口吹气法,要保证被救助者仰卧、呼吸道畅通,每分钟进行16~18次。 (3)外出血的急救方法 ①动脉出血:血液从伤口喷出或一股一股涌出,应先打急救电话,然后在伤口近心端压迫止血。 ②静脉出血:血液从伤口缓慢而连续不断流出,应先打急救电话,然后在伤口远心端压迫止血。 ③毛细血管出血:血液从伤口慢慢渗出,应先将伤口冲洗干净,消毒,然后贴创可贴等止血。 (4)突发性心血管疾病的急救:详见P64。 4.选择健康的生活方式 合理膳食,按时就餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视时间;积极参加集体活动等。 点击进入Word版 10 $

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