第一单元 综合自测卷(查漏补缺)-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年五年级下册语文单元整合卷（部编版）

! " # $ % —５— —６— ·语文五年级下·Ｒ· 第一单元综合自测卷（查漏补缺） 语　文 !" #$ !"#$%： '(!)*$%： !+,-$：. ' . ' 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 得 分 丢分点 归纳 查漏 补缺 （本试卷满分１００分，时间９０分钟） 一、请将下面诗句的七个字按音序排列，正确美观地书写在田字格中。（２分） 山　　衔　　落　　日　　浸　　寒　　  漪                　　 　　 　　 　　 　　 　　 二、给下列加点字选择正确的读音，正确的读音画“√”。（６分） 供 獉 耕织（ｇōｎｇ　ｇòｎｇ）　　　　　玉磐 獉 （ｑìｎ　ｑìｎｇ）　　　　　水满陂 獉 （ｐō　ｂēｉ） 倭 獉 瓜（ｗō　ｗěｉ） 澄 獉 澈（ｃｈéｎｇ　ｄèｎｇ） 燕 獉 园（ｙāｎ　ｙàｎ） 三、写同音字，组成词。（８分） 　ｙīｎｇ　　　　　　　ｊｕàｎ　　　　　　　ｍｉǎｏ　　　　　　　ｙúｎ （　　）花　　　　　（　　）恋　　　　　（　　）茫　　　　耕（　　） （　　）歌燕舞 疲（　　） （　　）视 （　　）（　　）众生 四、下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（　　）。（３分） Ａ．因为 獉獉 樱桃和李子都不大结果子，所以 獉獉 觉得它们并不存在。 Ｂ．我当时虽然 獉獉 还不懂什么叫诗兴，可 獉 觉得心中油然有什么东西在萌动。 Ｃ．一个中国人，无论 獉獉 在怎样的境遇里，总要 獉獉 有梅花的秉性才好！ Ｄ．我们中华民族出了许多有气节的人物，他们即使 獉獉 历经多少磨难，即使 獉獉 受到怎样的欺凌， 从来都 獉 是顶天立地，不肯低头折节。 五、给句中横线上选填合适的词语。（填序号）（４分） 　　在 的瑞士莱芒湖上，在 的非洲大沙漠中，在 的大海中，在 的高山上，我都看到过月亮。 Ａ．巍峨雄奇　　　Ｂ．碧波万顷　　　Ｃ．风光旖旎　　　Ｄ．无边无垠 六、按要求写句子。（７分） １．人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）（２分） 　 ２．我偶尔经常摆弄，老人也不甚在意。（修改病句）（２分） 　 ３．续写句子。（３分） 童年是一串闪亮的珠链，每一颗珍珠都记录着动人的微笑；童年是一段动听的乐 曲， ；童年是 ， 。 七、读句子，完成练习。（１１分） １．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 这几句话运用 、 的修辞手法，作者把情感寄托在 、 和 上，通过对它们的描写，表达了自己 的心情。（６分） ２．但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感 到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 这句话中，“大月亮”指　　　　　　　　，“小月亮”指　　　　　　　　。为什 么说“大月亮”比不上“小月亮”？（５分） 　 八、诗句积累与运用。（１２分） １．补充诗句。 （１）独在异乡为异客， 。 （２） ，王孙归不归。 （３）自在飞花轻似梦， 。 ２．儿童是那样天真可爱，“ ， ”写出了儿童玩冰的怡然自 得；“ ，短笛无腔信口吹”写出了儿童横卧牛背吹短笛的可爱调皮。 九、古诗阅读理解。（１１分） 四时田园杂兴（其三十一） ［宋］范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 １．解释下列词语。（２分） 供： 　　傍： ! " # $ % ·语文五年级下·Ｒ· —７— —８— ２．“儿女各当家”的意思是什么？（２分） 　 ３．此诗一、两句描绘了一幅怎样的景象？（３分） 　 ４．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节意在表现什么？流露出作者怎样的思想感情？（４分） 　 十、阅读短文，回答问题。（１５分） 只拣儿童多处行 冰　心 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地 从门内挤了出来。（１）这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着 一群的关不住的小天使。 这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”反过来也可 以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和 园去。 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是坐无隙地！女孩子、男孩子，戴着红 领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽喳喳的，也不知说些什 么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠儿，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子， 大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小 船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在浩荡的东风里哗哗地响着。 我们站了一会儿，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走去，在转弯的地方，总和一群一群