内容正文:
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—29— —30— ·语文五年级下·R·
第四单元整理和复习
语 文
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题 序 一、课文知识点练一练 二、语文园地知识点练一练 总 分
得 分
(“知识点整理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)
一、课文知识点读一读。
(一)易读错字
土匪
獉
(fěi) 由衷
獉
(zhōng) 拟
獉
定(nǐ) 千仞
獉
(rèn) 矜
獉
持(jīn)
绷
獉
带(bēng) 威吓
獉
(hè) 汗褂
獉
(guà) 深山坞
獉
(wù) 踌躇
獉獉
(chóuchú)
(二)易写错字
摩
獉
天 眷
獉
恋 锻炼
獉
诊
獉
所 年龄
獉
土匪
獉
崭
獉
新 由衷
獉
慈祥
獉
审
獉
视 一声不吭
獉
(三)会写词语
拟定 参谋 损失 锻炼 情不自禁 慰问 眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重 签字
下意识 诊所 年龄 熟练 惊疑 审视 一针见血 施行 清醒 颤抖 一声不吭
崭新 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬 荣幸
(四)四字词语
平平安安 情不自禁 不由自主 若有所思 千千万万 一针见血 从容镇定
一声不吭 汗如雨下 肃然起敬 一点一滴 矜持不苟 舍己为公
(五)文中含描写方法的句子
1.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。 (心理描写)
2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。 (神态描写)
3.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
(动作描写、神态描写)
4.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做
出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一
炸弹,把你炸死去!” (动作描写、神态描写、语言描写)
二、语文园地知识点读一读。
(一)词句段运用
1.在阅读中,能够抓住人物的动作、语言、神态,把握人物的内心和情感,可以加深对文章
内容的理解,更准确地把握文章内容。如,从“从见到这封电报起,毛主席整整一天没
说一句话,只是一支接着一支地吸着烟”中的“整整一天没说一句话”“一支接着一支
地吸着烟”的动作描写,能体会到毛主席的悲伤、心痛。
2.用“对比”手法,更能突出被表现事物的本质特征,使语言更具有感染力。如,从“手术
台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦
了一次又一次”中,写沃克医生“一向从容镇定”,更凸显他此时的震撼,以及对病人的
心疼与担忧。
(二)日积月累
凉州词①
[唐]王之涣
黄河远上②白云间,
一片孤城万仞③山。
羌笛何须怨杨柳④,
春风不度玉门关⑤。
【注释】①凉州词:又名《出塞》,是为当时流行的一首曲子
《凉州》配的唱词。凉州,属唐陇右道,治所在姑臧县(今甘
肃省武威市凉州区)。②黄河远上:远望黄河的源头。远
上:远远向西望去。③孤城:指孤零零的戍边的城堡。仞:
古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺。④羌笛:古时
西北少数民族所吹的一种管乐器。何须:何必。杨柳:《折
杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。⑤度:吹到过。
玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。故
址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
【译文】纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中
间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那
里,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋
怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
黄鹤楼送孟浩然之广陵①
[唐]李 白
故人西辞②黄鹤楼,
烟花三月下③扬州。
孤帆远影碧空尽④,
唯见长江天际流⑤。
【注释】①黄鹤楼:著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市
武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期
的费于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。原楼已毁,现
存楼为1985年修葺。孟浩然:李白的朋友。之:往、到达。
广陵:即扬州。②故人:老朋友,这里指孟浩然。其年龄比
李白大,在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩,彼此感情
深厚,因此称之为“故人”。辞:辞别。③烟花:形容柳絮如
烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。下:顺流向下而
行。④碧空尽:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。碧
空:一作“碧山”。⑤唯见:只看见。天际:天边,天边的尽
头。天际流:流向天边。
【译文】友人在黄鹤楼向我挥手告别,在柳絮如烟、繁花似
锦的阳春三月去扬州。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只
看见滚滚长江向天边奔流。
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一、课文知识点练一练。(52分)
(一)用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
千仞
獉
(rèn r