第一单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年五年级下册数学单元整合卷(人教版)

2023-02-21
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书 ! " # $ % —1— —2— ·数学五年级下·R· 第一单元整理和复习 数 学 !" #$ !"#$%: '(!)*$%: !+,-$:. ' . ' 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 (“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)  根据从一个方向看到的图形,摆相应的几何体 1.根据从一个方向看到的图形摆几何体,有    种不同的摆法。 2.从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能    ,也可能    。  根据从三个方向看到的图形拼摆相应的几何体 根据从三个方向看到的图形还原几何体,先从一个方向看到的图形分析,推测可能出现 的各种情况;再结合从其他两个方向看到的图形综合分析;最后确定几何体的形状。 判断:一个几何体从左面看到的图形是 ,这个几何体一定是由4个小正方体摆成的。 (  ) 【错误解答】 √ 【错解分析】 从 中可以看出,这个几何体有2排,有2层,但每一排的小正方体的个数 无法确定。 【正确解答】   根据从一个方向看到的图形,摆相应的几何体 一、(易错题)判断题。(对的打“√”,错的打“”)(6分) 1.由相同个数的正方体摆成的几何体从上面看到的图形都是相同的。 (  ) 2.用3个 拼成一个几何体,从正面看到的是 ,那么这3个 只有2种摆法。 (  ) 二、仔细想,认真填。(30分) 1.右边的图形分别是从什么方向看到的?填一填。(18分) (1) (2) 2.下面是用4个小正方体搭建的一些几何体。(只填序号)(6分) 从正面看是 的有(     ),从左面看是 的有(     )。 ! " # $ % ·数学五年级下·R· —3— —4— 3. 这个几何体,从正面看是(  ),从左面看是(  )。(只填序号)(6分) 三、添上1个同样的小正方体,使从正面看到的图形不变,可添在哪里?(12分)  根据从三个方向看到的图形拼摆相应的几何体 四、将正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.哪个几何体符合要求?(  ) 2.(高频题)一个由 6个小正方体搭成的几何体,从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是 ,下列搭法中,(  )符合要求。 A.       B.       C.        五、先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。(18分) 1.从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,有几种不同的摆法? 2.从上面看到的是 ,从正面看到的是 ,有不同的摆法吗? 六、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。(12分)                     从正面看        从上面看        从左面看 七、用几个同样大小的小正方体摆成一个几何体,从上面看到的图形是图A,从正面看到的图 形是图B,则这个几何体最少需要多少个小正方体,最多需要多少个小正方体?(14分)          图A           图B ! " # $ % —77— —78— ·数学五年级下·R· 五年级数学人教(下)参考答案 第一单元整理和复习 知识点整理 一、1.多 2.相同 不同 点对点练习 一、1. 2. 二、1.(1)上 左(或右) 正 (2)正 左 上 2.①②⑦ ⑥⑧ 3.① ③ 四、1.A 2.B 七、最少需要8个小正方体,最多需要10个小正方体。 第一单元综合自测卷 一、1.上 左 正(或后) 右 2.(前2个空答案不唯一)正  左 上 3.5 4.4 5.6 二、1. 2. 3. 4.√ 5.√ 三、1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C D 五、1.(√)( )(√)( ) 2.( )( )(√)( ) 3.( )( )(√)( ) 六、1.(1)②④⑥ ⑤⑦⑧⑨ ③⑧⑨ (2)4 (3)略 2.(1)6个 (2)7个 第二单元整理和复习 知识点整理 一、1.倍数 因数 2.(1)乘法 (2)除法 3.有限 1 它本身 无限 它本身 二、1.0,2,4,6,8  0或5 2.偶数 偶数 奇数 3.3 三、1.1和它本身 1和它本身 2.偶数 奇数 偶数 点对点练习 一、1. 2. 3.√ 4. 二、24的因数:1、2、3、4、6、8、12、24 24是1、2、3、4、6、8、12、24 的倍数。 三、1.2、4、6、8、10 1、3、5、7、9 2.15 90 3.805 508 208 820 825 852(答案不唯一) 四、1. 2.√ 3. 五、用①号或②号卡车都可以将这些货物正好运完。 六、质数:73、37、83、11、41;合数:32、14、85、16、95、33、74、76、 26、78、99;奇数:73、85、37、83、95、11、41、33、99;偶数:32、 14、16

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