内容正文:
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—45— —46— ·数学五年级下·R·
第五单元综合自测卷(查漏补缺)
数 学
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题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
丢分点
归纳
查漏
补缺
(本试卷满分100分,时间90分钟)
一、填空。(第5题14分,其余每空1分,共29分)
1.(1)指针从“2”绕点O顺时针旋转90°到“( )”。
(2)指针从“5”绕点O顺时针旋转( )到“8”。
(3)指针从“12”绕点O( )时针旋转30°到“11”。
(4)指针从“12”绕点O顺时针旋转( )到“4”。
2. ( )kg物品可以使指针从0顺时针方向旋转90°。
3.
(1)图形①经过( )变换得到图形②。
(2)图形②经过( )变换得到图形③。
4.
(1)图形①是绕点( )顺时针旋转( )°。
(2)图形②是绕点( )( )时针旋转( )°。
(3)图形③是绕点( )( )时针旋转( )°。
5.怎样通过平移或旋转后得到小船?
(1)请在小船中画出相应的每块板的轮廓线,照样子标出序号。(2分)
(2)说说是怎样平移或旋转的?(12分)
①板1绕点O( )时针旋转( )°,再向( )平移( )格。
②板2向( )平移( )格。
③板3向( )平移( )格。
④板4先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
二、判断。(对的打“√”,错的打“”)(5分)
1.汽车车轮的运动是旋转,所以车身的运动也是旋转。 ( )
2.图形的变换方法只有平移和旋转两种。 ( )
3.经过旋转的图形与原图形的形状和大小相同。 ( )
4.一个人绕单杠转一圈,这个人就绕单杠旋转了360°。 ( )
5. 绕点O旋转180°后的图形是 。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面的剪纸作品中,是利用旋转知识剪成的是( )。
A. B. C.
2.把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,得到的图形与原来的图形相比较( )。
A.形状变了 B.位置变了 C.大小变了
3.下面不是顺时针旋转了90°的是( )。
A. B. C.
4.“ ”顺时针旋转90°得到的图形是( )。
A. B. C.
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·数学五年级下·R· —47— —48—
5.下图中以点A为中心旋转得到的图形是( )。
A. B. C.
6.把 绕点P顺时针旋转90°后,应该是( )。
A. B. C. D.
四、操作题。(31分)
1.画出平行四边形ABCD绕点C逆时针旋转90°,再向右平移5格后的图形。(4分)
2.画出下面图形绕点A旋转90°后的图形。(4分)
3.按要求作图。(每小题3分,共9分)
(1)画出轴对称图形的另一半。
(2)把整个图形以点O为中心逆时针旋转90°。
(3)旋转后,把整个图形向右平移5格。
4.利用平移、旋转或轴对称设计一个美丽的图案。(5分)
5.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。(9分)
五、解决问题。(23分)
1.下图中,图形B可以看作由图形A顺时针旋转90°得到。你认为对吗?为什么?应该
怎么描述图形A到图形B的变化。(8分)
2.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图形旋转了
几次?每次分别旋转多少度?(7分)
3.在三角形ABC中,已知∠A=90°,∠C=60°,∠CBA=30°,把三角形ABC绕点B按顺时
针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′,∠C′BA=90°,三角形ABC是怎样变化的?
(8分)
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·数学五年级下·R· —79— —80—
七、0.8=45 3.4=3
2
5 4.875=4
7
8
7
25=0.28
3320=3.15
7
11≈0.64
八、
1
4<
2
7<0.3<
1
3<0.4
第四单元综合自测卷
一、1.13 1
2
5
1
4 2.
1
30 43 17 3.
8
5 3
2
5
4.4 30 3 0.4 5.0.25 1347
7
25
37
100 0.6
7
10
6.36 7.17
6
7 8.15 210 9.2 10.6
二、1. 2. 3. 4.√ 5.√
三、1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B
四、1.910=0.9
6
5=1.2
7
8=0.875
2
11≈0.182
2.0.2=15 0.75=
3
4 0.375=
3
8 0.16=
4
25
3.12 9 1 4.57