下学期期末调研卷(二)-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年五年级下册科学单元整合卷（教科版）

第二学期期末调研卷（二） 三、选择题。（每小题2分，共20分) 1.动物在冬天换毛的主要原因是( A.为了美观、好看 B.人类要求它们换毛 科学 C.为了生长得更快 D.为了抵御冬天的寒冷气候 调研 计时 2.下列选项中，能够完整地表示一条食物链的是(）。 我开始时间： 点分我完成时间：点分 我总共用时：分钟 A.狐吃兔子，兔子吃草 B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 题号 ⊙ 五 六 总分 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.猫头鹰、狐捕食田鼠 密 得分 3.如果自然界中的一个环节受到破坏，那么其他环节将会( )。 (本试卷满分100分，时间60分钟) A.不受影响 B.受到影响 C.受到保护 D.不确定 、填空题。（每空1分，共10分） 4.在绿豆种子发芽实验中，我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时，需 1.种子发芽需要一定的条件： 空气和适宜的 要改变的条件是( 0 2.右图为光合作用的过程图，在光照条件下，植物吸收 叔 A.土壤 B.水分 C.阳光 D.温度 空气中的 ,在绿色叶片中制造生存所需的养 作 料，并释放出 5.用同种材料造船，其中材料的( )会影响船在水中的沉浮。 3.我们把物体在水中排开水的 叫排开的水量 A.颜色 B.气味 C.体积 D.软硬 单元 排开的水量越大，受到的水的浮力 :鱼类通 6.用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装12颗弹珠，乙船最多装20颗弹珠， 母 过■ 控制排开的水量。 说明()。 4.古时候的人学会利用 为帆船的航行提供动力 A.甲船比乙船排开的水量小 B.甲、乙两船排开的水量一样 5.废电池、医疗垃圾都属于 垃圾，碎菜叶、鸡蛋壳等属于 垃圾。 C.甲船比乙船排开的水量大 D.以上三种情况都有可能 卷 二、判断题。（每小题2分，共20分) 7.甜甜用面团做成一艘小船，以下不能使小船行驶得更加平稳的是()。 1.减少生态瓶中的植物会让生态瓶中的小鱼上浮次数增加。 2.船在行驶中，稳定性十分重要，我们可以用增加船底宽度的方法增加船的稳 A.小船的厚薄要捏均匀 B.小船的边缘高度要一致 定性。 C.小船的各部分重量分布均匀 D.小船装载的货物随意摆放 3.潜艇靠充水和排水改变自身的重力来实现下潜和上浮。 ) 8.一个量杯中原来有200毫升水，放入一个物体后，水面刻度为250毫升，那么这 4.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 个物体排开的水量为( ）。 5.铜、铝、铁三种金属中，铁的导热性能最好。 ( A.50毫升 B.200毫升 C.250毫升 D.450毫升 6.多植树种草，不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土地荒漠化等多种环境 9.“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确 问题。 的是()。 7.衣服能产生热量，因此冬天我们要多穿几件衣服。 ( ) 8.船的发展中动力的变化：人力一→自然力→机械动力。 A.为了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物 9.“毛虫被小鸟吃”是一条食物链。 B.回收处理垃圾，变废为宝 10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”高山上的桃花迟开的主要原因是缺水。 C.开发新能源，逐步减少使用化石燃料 () D.污水要经过处理后再排放 -53 54 ·科学五年级下·JK 10.“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。生活垃圾分为 2.城市垃圾的处理得到越来越多人的重视。（13分) 四类，分别为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下列属于可回收垃 (1)根据你所学的知识，你认为下面垃圾处理方式正确的是()。(3分) 圾的是()。 A.直接扔进任何一个垃圾桶 A.废日光灯管 B.卫生纸 C.剩菜剩饭 D.塑料瓶 B.赶时间的时候可以把垃圾扔进灰色垃圾桶 四、探究题。(5分) C.应该事先分类，扔进相应的垃圾桶 一个寒冷的冬夜，XX路68号的住户被盗了。第二天，警察来到现场，发现屋 (2)垃圾分类，从我做起！如果下面是你家产生的不同种类的垃圾，你会怎么分 内的煤气炉生着火，炉子上的一壶水早已烧干了，屋内热气腾腾。电灯依然亮着， 类？（填序号）(10分) 然而紧闭的窗户却只掩上了半边的窗帘。在窗户对面相隔20多米的公寓里住着 一个年轻人。他向警察提供线索说：“昨晚11时，我从家里向对面望去，发现屋内 ①吃剩的饭菜 ②餐巾纸 ③废电池 ④玻璃瓶 有个戴眼镜的男子，估计他就是小偷。”警察用凌厉的目光盯着年轻人说：“你在说 ⑤过期的药品 ⑥旧报纸 ⑦香蕉皮 ⑧矿泉水瓶 谎，请跟我们走一趟吧！”警察是怎么知道这个年轻人在说谎的？ ⑨铁盒 ⑩碎瓦片 可回收物： 厨余垃圾： 有害垃圾： 其他垃圾： 单元 六、实验题。(12分) 五、综合题。(33分)》 某实验小组想设计一艘小船，请你帮助他们完成任务。 整 1.小丫和同伴一起