第9课 对外开放（课件+视频）-【大美历史】2022-2023学年八年级历史下册精简创新教学课件（部编版）

知道它们是什么时候入驻中国的吗？ 1987年 1990年 如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百多年的闭关自守，如果从康熙算起，也有近两百年。长期闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。 －－江泽民 中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来的。 总结历史经验：闭关自守只能导致落后。 对外开放前的深圳 现在的深圳 中 国 巨 变 第9课 对外开放 45 1978-2023 沧海桑田 载 4 学习目标 1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 2.通过分析材料，讲述中国加入世界贸易组织的史实，认识对外开放对于中国的意义。 改革开放内涵 改革 开放 对内改革 对外开放 经济体制改革 ...... 什么是开放？要不要开放？ 材料一：国务院副总理王震访问英国后感慨良多。原来想当然地以为处于水深火热之中的英国工人，生活水平竟然比中国副总理都高。” --萧冬连:《探路之役一-1978一 -1992 年的中国经济改革》 走出去，观念改变，需要学习。 材料二：世界经济正在向全球化、集团化方向发展，任何国家孤立于世界经济之外，都不可能获得发展……对外开放是时代的潮流，是实现社会主义现代化的必要条件。 顺应经济全球化一体化发展趋势； 我们要开放！ 如何开放？ 引进来；走出去 材料三： 1971年恢复在联合国的合法席位 1972年尼克松访华 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：阅读材料，分析对外开放的原因。 对外开放即打开国门，指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利、互守信用的原则，扩大对外贸易，吸收侨资、外资，引进发达国家的先进技术、设备和经营管理方法，同世界各国发展经济合作和技术交流。 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：阅读材料，知道对外开放的含义 8 引进来 第一篇章 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 广东 福建 深圳 珠海 汕头 厦门 为什么首先开放这些地区？ ①临近港澳台，靠近国际市场； ②地处沿海，交通便利； ③是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资。 邓小平曾如此解释“出牌顺序”：“为什么我考虑深圳开放？因它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾；……” 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：阅读课本，找出经济特区建立的概况，并思考为什么首先开放这些地区？ 10 指特殊的经济政策，不是政治上的特殊 材料： 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批，……其余项目不需国家综合平衡，特区可以自己审批。 ---《六十年国事纪要》 实行特殊的经济政策和 经济管理体制。 材料：特区企业进口生产所必需的机器…免征进口税；对技术性较高、资金周转期长的企业，给予特别优惠待遇。第十八条凡来往特区的外籍人……，出入境均简化续，给予方便。——《广东省经济特区条例》 在进出口、减免税等方面提供优惠条件。 1979年4月，邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。他说：“……在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区，过去陕甘宁边区就叫特区嘛！中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。” 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：阅读材料，思考经济特区“特”在哪里？ 经济特区“特”是实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。经济特区不是政治特区，也不是像香港、澳门是“一国两制”下的特别行政区，它仍然是中国共产党领导、中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域，在政治、经济、思想文化等方面坚持社会主义方向，只是在经济活动中给予优惠政策。 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：阅读材料，进一步理解经济特区的含义 12 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活动：观看视频，以深圳为例，分析经济特区建立的意义 1984年邓小平为深圳题词 深圳速度代表时间的观念和重若生命的效率 深圳成为对外开放的“窗口” 目标1.通过阅读材料，观看视频，知道经济特区的建立，阐述对外开放的过程。 活