4.4 解决问题-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业（人教版）

4.4 解决问题（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：能运用乘、除法得两步计算解决实际问题。 2、学习难点：理解同一个问题，思考角度不同，解题方法就不同。 二、知识梳理 1、连乘应用题求的是总数，可以先求出每份的数量，再乘总份数就求出总数；也可以先求出总份数，再乘每份的数量就求出总数。 2、连除实际问题的解题思路和连乘实际问题的解题思路一样，应从问题入手，确定先算什么，再算什么。 基础过关练 一、选择题 1．今年王叔叔建了一个西瓜大棚，里面共8垄，每垄种35棵，每棵结西瓜3个，一共结西瓜（    ）个。 A．280 B．105 C．840 D．940 2．学校参加运动会开幕式的学生站成8个方队，每个方队有12行，每行有14人。参加运动会开幕式的学生一共有（    ）人。 A．1344 B．1324 C．1204 D．1184 3．学校阅览室有24个书架，每个书架有5层，每层放45本书。阅览室一共有多少本书？下面计算方法错误的是（    ）。 A．5×24×45 B．45÷5×24 C．5×45×24 4．三年级有4个手工小组，每小组有6人，共制作手工品240件。根据这些信息提出一个连除的数学问题。下面（    ）中的问题符合要求。 A．平均每小组制作了多少件手工作品 B．平均每个人制作了多少件手工作品 C．四个小组一共制作了多少件手工作品 5．仙仙家养了6只小白兔，平均每天共吃草5千克，吃完210千克草要（    ）个星期。 A．7 B．6 C．5 二、填空题 6．5人4天编织了80个筐，每人每天编织( )个。 7．欢乐水族馆的展柜有4层，每层有9个鱼缸，平均每个鱼缸里有24条小鱼，欢乐水族馆展柜里一共有多少条小鱼？（写出先求的问题，再列式解答） 先求：( )？ 列式解答：( )。 8．一套《百科全书》有4本书，每本书25元。王老师准备买18套《百科全书》奖励给优秀学生，一共要花( )元。 9．果园里今天一共摘了254箱沙糖橘，一辆平板车一次可以运走8箱沙糖橘，3辆平板车10次( )运完所有的沙糖橘。（填“能”或“不能”） 10．冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克，今年冬冬家一共收获橘子( )千克，如果把这些橘子装箱，每箱8千克，用5辆三轮车运走，平均每车运( )箱。 拓展培优练 三、解答题 11．五年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？ 12．胜利小学有6个年级，每个年级各4个班。每个班有35名学生。 （1）35×4解决的问题是：___________。 （2）胜利小学一共有多少名学生？请列式解答。 13．曙光街道有140名志愿者参加“垃圾分类”宣传活动。这些志愿者平均分成7队，每队分成4组活动。平均每组有多少名志愿者？ 参考答案 1．C 【分析】用每棵结西瓜数乘每垄的棵数，即可算出每垄结多少个西瓜，再用每垄结的西瓜数乘垄数，即可算出一共结西瓜多少个。据此解答。 【详解】3×35×8 ＝105×8 ＝840（个） 一共结西瓜840个。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对连乘问题的掌握。理解每个量之间的关系是解决此题的关键。 2．A 【分析】用每行人数乘行数，可以计算出每个方队的人数，再用每个方队的人数乘8，计算出参加运动会开幕式的学生一共有多少人。 【详解】 （人） 故答案为：A 【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出每个方队的人数，再用乘法计算出参加运动会开幕式的学生一共有多少人。 3．B 【分析】方法一：每个书架有5层，每层放45本书，所以5乘45等于一个书架放书的本数，再乘24即等于阅览室一共的书本数；方法二：每个书架有5层，阅览室有24个书架，5乘24等于24个书架总共的层数，再乘每层的书45本即等于阅览室一共的书本数；据此即列式即可解答。 【详解】根据分析可知，阅览室一共有多少本书，正确计算方法有：5×45×24和5×24×45两种算法。 故答案为：B 【点睛】用连乘解决实际问题的应用，主要考查学生的综合分析能力。 4．B 【分析】根据题意可得已知条件是，三年级有4个手工小组，每小组有6人，共制作手工品240件。问题是提出一个连除的数学问题，制作手工作品的总件数÷小组的个数＝平均每个小组制作的件数，再用平均每个小组制作的件数÷每小组的人数＝平均每人制作的件数，依此选择。 【详解】根据分析可知，把240先平均分成4份，再平均分成6份，结果就是平均每人制作了多少件。 240÷4÷6 ＝60÷6 ＝10（件） 即平均每人制作了10件。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是用连除解决实际问题，应先找到题目中对应的关系再解答。 5．B 【分析】共有210千克草，