第8章 专题27 写作基础知识-【鸿鹄志·名校绿卡】2023春小学毕业总复习（精讲本）语文（小升初）

鹅志 语文 名校绿卡 第四编作文篇 第八章习作 专题二十七写作基础知识 BEnE 第四编 作文篇 第八章 习作 专题二十七写作基础知识 考点梳理 核心考点 考点内容 审题就是分析题目，弄清题目的含义、范围和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中 心思想和写作方法，这样写出的文章才会切题。审题包括：①弄清题目的性质，是命题 审題 作文、半命题作文还是自拟题作文；②找准题目的关键词，即“题眼”；③弄清题目的写 作范围，即写作时的选材范围，包括时间、地，点、数量、人称、内容等；④确定所写文章的 体裁。 立意就是确定文章的中心，中心是统率全篇的“灵魂”。 确定中心的方法如下：①根据题目要求确定中心；②从新人、新事、新风尚中或状物写 立意 景中提炼主题；③依据自己对现实生活的所见、所闻、所感去确定中心。 作文中心要达到两个要求：①思想健康、观点正确：②要“以小见大”，从小的方面表现 深刻的主题。 核心考点 考点内容 拟标题要简洁、生动，要切合文意，能引起读者的兴趣。具体方法有：①运用修辞，如 “树的叹息”；②引用化用，可引用古语、诗句、流行歌词、名句等；③反常求异，如“我想 拟題 当个普通人”：④使用符号或公式，如“勤奋+热爱=梦想成真”；⑤提取关键词，从材 料中提取关键的词语或短语作为题目。 材料就是文章的内容，直接关系着主题的表达。选材必须注意三点：①选材要围绕中 选材 心，与中心无关的要毫不吝惜地舍弃；②选材要真实，不能任意夸张，胡编乱造；③选材 要有新鲜感，要与时俱进，并能反映人或事物的特点。 安排文章的结构就是安排材料。先写什么，后写什么；哪些详写，哪些略写；怎样开头， 怎样过渡，怎样结尾等。 常见的方法有：①按事情发展的顺序安排材料，适合叙事类文章，分顺叙、倒叙、插叙 结构 夹叙夹议四种：②按时间顺序安排材料，适合时间性很强的文章；③按空间顺序安排材 料，适合游记、参观访问以及描写静物、场所和环境的文章：④按事物的几个方面安排 材料，适用于说明文和用几件事写人的文章。 核心考点 考点内容 列提纲可以使中心明确、条理清楚、重点突出。提纲一般包括以下几个方面：①题目； 列提纲 ②中心思想；③内容要点及写作的顺序；④详写、略写的提示。 开头要引人入胜，有文采。常见的开头方法有：①开门见山，直入正题；②提出问题，引 开头 人注意：③说明情况，交代背景：④描写环境，渲染气氛：⑤巧讲故事，引人入胜；⑥先说 结果，倒叙开头：⑦引用名句，文采斐然。 续表： 核心考点 考点内容 结尾要耐人寻味，常见的结尾方法有：①自然式结尾；②总结式结尾；③含蓄式结尾； 结尾 ④点题式结尾；⑤呼应式结尾。 过渡是文章段与段之间的“桥梁”，在文章中起承上启下的作用。过渡力求自然，可用 过渡 过渡词、过渡句和过渡段。 照应是指文章上下文内容之间互相呼应。照应能把事情说得更加清楚，帮助读者了解 照应 文章的脉络和各层次之间的内在联系。 常见的照应方法有：①结尾与开头照应；②后文与前文照应；③内容与题目照应。 写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。 写作手法 ①表达方式：一般有记叙、议论、说明、描写、抒情五种。 ②写作方法：托物言志、欲扬先抑、借景抒情、衬托、照应等，使文章更加深刻。 ③修辞手法：写作时要灵活运用多种修辞，如比喻、拟人、排比等，使文章更富文采。 典例精讲 例1′下面的题目哪些是写人的?哪些是记 事的?把答案写在后面的括号里。 （1)火车上的姑娘 (2)在风雨中 ( (3)我想起了她 ( ) F 名师点拨 此题考查学生的审题能力。审题 包括审清文体、审清范围、审清人称及审清写 作对象等几个方面。写作时只有审清了题目， 才不会出现“下笔千言，离题万里”的现象。 参考答案(1)写人(2)记事(3)写人 即时演练 1.审下面的作文题目，并在题眼下画“ (1)快乐的爸爸 (2)校园新风 (3)我爱我的家 (4)在风雨中