第3章 专题8 成语的理解、归类、运用-【鸿鹄志·名校绿卡】2023春小学毕业总复习(精讲本)语文(小升初)

2023-02-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 词语
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.01 MB
发布时间 2023-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名校绿卡·小学毕业总复习
审核时间 2023-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37647816.html
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来源 学科网

内容正文:

语文名校绿卡 第一编语言积累篇 第三章词语 ______—___ 专题八成语的理 解、归类、运用 专题几-成语的理解归类,运用 考点梳理 核心考点 考点内容 1.成语的概念:成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的具有特定含义 的一种固定词组或短语。 2.成语的意义:除了构成成分的字面意义,更重要的是引申义和比喻义。理解成语的 常用方法有“联系上下文、抓关键字义、了解成语来源”等方法。 成语的 3.成语的归类:①按出处归类,例如:来自寓言故事、神话传说、历史故事、古诗文和民 理解与归类 间俗语等。②按字数归类,例如:三字成语、四字成语、五字成语…十字以上成语。 其中,四字成语占多数。③按形式归类,例如:ABAB式、ABAC式、AABB式、含数 字、含反义词、含近义词或含名称等。④按用法归类,例如:描写人物、景色、建筑物 等。⑤按含有的修辞手法归类,例如:含比喻、拟人、夸张、反问等修辞手法。 核心考点 考点内容 成语结构简练,含义丰富,恰当地运用成语可以使文章言简意赅,增加表达的深度和广度。 运用成语时应注意以下三点: 成语的 ①成语的意思不能只从表面理解,要透彻了解成语的意义。 运用 ②注意使用成语的规范性,不能随便换字、增减字。 ③要弄清成语的感情色彩,不能乱用。 3/名师讲堂 典例精讲 例1 湖南岳阳小考真题)根据下面句子中 ( 画横线部分的意思和提示写出成语。 (1)获奖的消息一传开,他一刻都不能等待 ( )地跑去母校向自己的老师汇报。 (与心情有关的成语) (2)你整天待在这儿( )是没有收获的。 (与动物有关的成语) (3)蒙汉情深何忍别,我们真是( )啊! (与手有关的成语) 名师点拨 本题考查对成语的理解。解答此 题,首先要读懂画线部分的意思,再抓住关键 字词和提示语来联想成语。第(1)题从“不能 等待”和“与心情有关”可以联想到“迫不及 待”:第(2)题从“整天待在这儿”和“与动物有 关”可以联想到“守株待兔”;第(3)题从“情 深”和“与手有关”可以联想到“手足情深 参考答案 (1)迫不及待(2)守株待兔 (3)手足情深

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