内容正文:
语文名校绿卡
第一编语言积累篇
第三章词语
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专题八成语的理
解、归类、运用
专题几-成语的理解归类,运用
考点梳理
核心考点
考点内容
1.成语的概念:成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的具有特定含义
的一种固定词组或短语。
2.成语的意义:除了构成成分的字面意义,更重要的是引申义和比喻义。理解成语的
常用方法有“联系上下文、抓关键字义、了解成语来源”等方法。
成语的
3.成语的归类:①按出处归类,例如:来自寓言故事、神话传说、历史故事、古诗文和民
理解与归类
间俗语等。②按字数归类,例如:三字成语、四字成语、五字成语…十字以上成语。
其中,四字成语占多数。③按形式归类,例如:ABAB式、ABAC式、AABB式、含数
字、含反义词、含近义词或含名称等。④按用法归类,例如:描写人物、景色、建筑物
等。⑤按含有的修辞手法归类,例如:含比喻、拟人、夸张、反问等修辞手法。
核心考点
考点内容
成语结构简练,含义丰富,恰当地运用成语可以使文章言简意赅,增加表达的深度和广度。
运用成语时应注意以下三点:
成语的
①成语的意思不能只从表面理解,要透彻了解成语的意义。
运用
②注意使用成语的规范性,不能随便换字、增减字。
③要弄清成语的感情色彩,不能乱用。
3/名师讲堂
典例精讲
例1
湖南岳阳小考真题)根据下面句子中
(
画横线部分的意思和提示写出成语。
(1)获奖的消息一传开,他一刻都不能等待
(
)地跑去母校向自己的老师汇报。
(与心情有关的成语)
(2)你整天待在这儿(
)是没有收获的。
(与动物有关的成语)
(3)蒙汉情深何忍别,我们真是(
)啊!
(与手有关的成语)
名师点拨
本题考查对成语的理解。解答此
题,首先要读懂画线部分的意思,再抓住关键
字词和提示语来联想成语。第(1)题从“不能
等待”和“与心情有关”可以联想到“迫不及
待”:第(2)题从“整天待在这儿”和“与动物有
关”可以联想到“守株待兔”;第(3)题从“情
深”和“与手有关”可以联想到“手足情深
参考答案
(1)迫不及待(2)守株待兔
(3)手足情深