精品解析：福建省三明市尤溪县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

2022~2023学年第一学期九年级综合性练习一 历史 一、选择题：本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有是符合题目要求。 1. 图所示的建筑是古代埃及（ ） A. 国王的陵墓 B. 国王的宫殿 C. 休闲的场所 D. 祭祀的神庙 2. 文物古迹是古代文明的见证。图文物见证了（ ） A. 古希腊文明 B. 古埃及文明 C. 古巴比伦文明 D. 古印度文明 3. “面对雅利安人的等级制度，它以‘众生平等’相抗，反对婆罗门特权。并在之后传到亚洲其他地区。”材料反映的历史现象是（　　） A. 金字塔修建 B. 种姓制传播 C. 佛教发展 D. 基督教诞生 4. 如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 A. 等级森严 B. 小国寡民 C. 自给自足 D. 军事独裁 5. “雅典有几百万常驻外来移民。主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收（雅典公民不纳税），但却没有政治权利。也没有占有土地的经济权利。”材料揭示了雅典（ ） A. 社会经济主要依靠移民 B. 移民待遇与奴隶无异 C. 民主政治有较大局限性 D. 民主政治发展到高峰 6. 东侵中有许多随军学者包括工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料,采集动植物标本,与当地人交往。这主要说明亚历山大东征 A. 给被侵略地区带来灾难 B. 建立地跨欧亚非大帝国 C. 促进了东西方经济联系 D. 促进了东西方文化交流 7. 罗马历史学家塔西佗在《编年史》中记载“屋大维先用赏赐笼络军队，再逐步提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权集于一身。”据此可知屋大维 A. 推广城邦制 B. 发展民主制 C. 建立共和国 D. 推行元首制 8. 希腊艺术和建筑完美融合的典型代表是（ ） A. B. C. D. 9. 《十二铜表法》的有些条款一直保留下来，到罗马后期仍然有效，其语言也成为后世法典语言的典范。这表明该法（ ） A. 适用于整个罗马帝国 B. 使量刑定罪有了文字依据 C. 对后世立法影响深远 D. 标志罗马法学系统已形成 10. 成为今天人们使用的公历的基础的历法是（ ） A. 太阳历 B. 夏历 C. 儒略历 D. 太阴历 11. 恩格斯曾指出,它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教”。由此判断该宗教是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 12. 根据知识卡片上的提示，可知这位历史人物是（ ） 提示一：8世纪成为法兰克王国国王 提示二：800年前后，使法兰克王国成为当时西欧最大的王国 提示三：教皇为他加冕，称其为“罗马人的皇帝” 提示四：帝国分裂后，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形 A 屋大维 B. 穆罕默德 C. 克洛维 D. 查理大帝 13. 《大英百科全书》记载：“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此，连接封君与封臣之间的纽带的是（ ） A. 土地分封 B. 血缘关系 C. 行臣服礼 D. 行效忠礼 14. 图是中世纪西欧庄园的想象图。据此推知，中世纪西欧庄园在经济上的独特之处是（ ） A. 自给自足 B. 手工业发达 C. 工商业发达 D. 劳动力是奴隶 15. 下图是建于1167年的牛津大学（University of Oxford）的校徽，从图中可知中世纪大学 A. 深受宗教影响 B. 摆脱王权控制 C. 享有司法特权 D. 促进经济发展 16. 小明在网上下载了关于东罗马不断被蚕食、奥斯曼帝国扩张、君士坦丁堡沦陷等资料。据此可知，他探究的历史问题是（ ） A. 欧洲城市兴起 B. 拜占庭帝国衰亡 C. 亚历山大东征 D. 罗马帝国的分裂 17. 表所示内容，反映的历史事件是（ ） 实施者 学习对象 性质 影响 孝德天皇 中国隋唐 封建制改革 使日本从奴隶社会过度到封建社会 A. 采邑改革 B. 大化改新 C. 派遣唐使 D. 幕府统治 18. 阿拉伯人使用了印度人创造的“0”符号和十进位法，并把这种印度数字传到欧洲。据此推知，阿拉伯文化（ ） A. 沟通东西 B. 自主创新 C. 承前启后 D. 根植本土 19. 文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了（ ） A. 大西洋沿岸经济的繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 拉丁美洲的民族解放运动 D. 欧洲资本主义的发展 20. “西欧人在长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的，与此同时，